让德育在学科教学中“落地生根”
教发院讲坛2017学年第二学期第4讲(总第39讲)开讲
发布人:党办
发布日期:2018-05-29
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2018年5月28日教发院讲坛2017学年第二学期第4讲(总第39讲)在峨山院区一楼半会议室开讲,上海市政治学科教研员、特级教师叶伟良讲了题为《上海市中小学课程德育的思考与实践》,全院教职员工聆听了讲坛,讲坛由院党委书记陈珍国主持。
叶伟良老师从立德树人是学校教育的根本任务、课程德育内涵辨析、课程德育现状分析、课程德育实施路径回望、学科德育永远在路上、进一步深化学科德育的思路等六个方面,对上海市中小学课程德育进行全面的回顾。学科德育,乃至整个学校德育,在学生成长方面,还有许多品质需要予以锤炼,需要花大力气予以研究和实施。如社会责任性的提升、吃苦耐劳精神的磨炼、理想信念的确立(尤其是政治认同)、实践经历的增强、传统文化的浸润等,这些品质的磨练,既直接体现于学生各个学科的学习过程中、学校生活的各个环节中,也体现在学生家庭生活、社会生活的各个方面,以及其今后的人生路上。学科德育,需要德育工作者、学科教师等共同努力,学科德育永远在路上。
陈珍国书记在主持发言中讲道,叶老师的报告对工作很有借鉴,工作中要把学科育人的要求落实到学科中,落实到课堂教学中,落实到教学评价中。结合“援藏援疆万名教师支教计划”,陈珍国书记强调,人的道德品质如何体现?是通过具体的实践行为体现出来的,是以身体力行的行为表达出来的。
(供稿:浦东教发院办公室)