浦东教发院第一党支部（由院教学研究指导部高初中、职教的党员组成），坚持将党建引领放在首位，紧紧围绕中心工作，把党建和业务深度融合，培育党建品牌四是弘扬教书育人典范
，团结带领教研员老师，立足本职岗位，推进课程改革，全力落实“双新”，积极探索学科教研新路径以提升教研品质，全面助力区域教研工作更上一个新的台阶。
一 打造学习型党支部
第一党支部坚持高标准和严要求，认真落实“三会一课”制度，采取支部集体学习和党员自主学习相结合、线上和线下学习相结合等多种方式，积极开展集中宣讲、专题辅导、微党课、交流研讨、主题党日等学习活动，同时用好用活“学习强国”平台和红色教育基地等学习资源，构筑多元化学习平台，引领广大党员深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党员老师们在理论学习上作示范，在学以致用上作表率，不断健全完善各项学习制度形成长效机制，营造学习型党组织的良好氛围。
二 培育支部党建品牌
第一党支部与上海第二工业大学附属龚路中学建立以帮困助学献爱心为主题的支部结对，与浦东新区辅读学校学校建立以助力教师专业成长为内容的结对支部，结对至今已有10多年。支部党员坚持与结对学校开展帮困助学、学科课堂教学指导、教研组建设、双新工作推进等多样化活动，取得成效，获得结对学校领导和教师的称赞。支部党员还坚持每年捐助结对学校中品学兼优、家庭经济暂时有困难的学生，每学期派党员代表前往慰问,向他们提供学习辅导和心理关爱。到目前为止，支部党员累计帮助12余名受助学生，捐助人民币累计二万多元，让这些学生真切感受到社会的温暖。支部党员利用各自学科专业优势到结对学校为青年教师进行课堂教学诊断、课题研究等指导工作，帮助青年教师高质量完成论文选题、撰写、编辑校对等工作，有力提升了青年教师课题研究能力。支部结对活动，可以更好地发挥资源优势、共同提高，探索党建工作的新方法、新路径。
三 锤炼提升教研品质
教研工作的职责是研究、指导、服务、管理。第一党支部党员教师深知肩上的责任重大，积极深入学校、课堂、教师、学生之中，紧密联系教育教学一线实际开展研究，指导学校和教师加强校本教研，改进教育教学工作，形成在课程目标引领下的备、教、学、评一体化的区域教研新格局。在疫情期间支部党员主动担当，为保障在线教学顺利开展，各学科教研员齐心协力、团结奋战，第一时间开发各类教学资源，为基层学校提供实用、高效的支持和辅导。平时许多党员教师扎根学校，以课程改革为己任，不断实践、不断研究、不断创新，在教研指导过程中发现问题，剖析问题的根源，着力寻求解决问题的办法与策略，同时与教师建立平等协作互动的关系，通过对话、论坛等多种形式，让教师在共同学习交流研讨中提升专业能力，使教研工作真正发挥推进区域教育教学高质量发展的功能。
四 弘扬教书育人典范
第一党支部党员教师在师德师风上以争做“四有好老师”为动力，努力践行为党育人、为国育才的初心使命，热爱教育事业，坚持立德树人，不管是在教学研究指导方面，还是在教师培养方面，充分发挥引领和示范作用，开拓创新、笃行致远，为促进区域教育优质均衡发展做出了新的贡献。2021年党员宋向阳老师参与援疆支教；2021年党员沈燕老师获浦东新区园丁奖荣誉称号；2022年党员姚霞老师领衔的“以项目活动为支架的科学教学新样态”在华东师范大学首届“中国基础教育卓越原创案例展评”中，荣获“卓越案例奖”，同时入选教育部发布的2022年中国基础教育典型案例。
风劲潮涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马扬鞭。第一党支部的党员老师们将始终保持积极进取的精神风貌，甘为人梯，甘于奉献，为浦东教育现代化发展锦上添花。
作者简介：
金社平，浦东教发院第一党支部书记，教学研究指导部信息技术教研员，中学高级教师，区信息技术学科带头人。合作编著《教育信息化区域发展与创新》,《教育动态测评方法灰色系统草根谭》、《教育信息化区域评估的系统理论与实践》等著作，开设《学科课堂教学观察领域及评价与反馈》等教师继续教育培训课程，发表各类论文20余篇。