关于上海市教科院第七届学校教育科研成果奖浦东新区推荐名单的公告
发布人：殷凤
发布日期：2021-04-16
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根据上海市教科院第七届学校教育科研成果奖评选的文件（沪教科院【2021】1号）精神，浦东教育发展研究院学校发展中心组织本次评审。截止3月31日，在指定邮箱中共收到中小幼学校、个人申报资料99项。教发院根据申报情况进行分组（分综合组、义务教育组、学前教育组），聘请专家，经过两轮评审，下列单位、个人获得推荐名额，正式报送上海市教科院参加后续评审。特此公告。
区内编号 | 分组 | 成果名称 | 申报单位 | 申报人 |
1 | 综合组 | 学生创新素养培育的区域专业支持系统建设 | 上海市浦东新区教育局 | 张少波 |
2 | 综合组 | “职业高原期”教师的自我导向学习研究 | 上海市浦东新区教育局 | 高珊 |
3 | 综合组 | 思维导图：提升幼儿教师思维品质的有效工具——运用思维导图提升幼儿教师思维品质的行动研究 | 上海市浦东教育发展研究院 | 李继文 |
4 | 综合组 | 新高考背景下优化高中学生管理的循证研究 | 上海市浦东教育发展研究院 | 王宇 |
5 | 综合组 | 多彩光谱故事板活动在幼儿语言教育中运用的实证研究 | 上海市浦东教育发展研究院 | 傅敏敏 |
6 | 综合组 | 蝴蝶园课程群建设——一所普通完中的生命教育行动 | 上海市沪新中学 | 刘贤 |
7 | 综合组 | 创建国际数理高中行动研究 | 上海市建平中学 | 赵国弟 |
8 | 综合组 | 基于金融素养培育的特色普通高中建设实践研究 | 华东师范大学附属东昌中学 | 薛志明 |
9 | 综合组 | 航海文化教育理念下高中生综合素养培养的实践研究 | 上海海事大学附属北蔡高级中学 | 马淑颖 |
10 | 综合组 | 新媒体视域下的美术教学 | 上海市洋泾中学 | 彭学军 |
11 | 综合组 | 基于美育课程体系的特色学校建设的再实践研究 | 上海市香山中学 | 顾霁昀 |
12 | 综合组 | 走班制教学下德育管理新策略 | 上海市浦东复旦附中分校 | 虞晓贞 |
13 | 义务教育组 | 基于学生良好学习方式的M-LABS心愿活动课程建设的研究 | 上海市实验学校东校 | 仇虹豪 |
14 | 义务教育组 | 初中数学再创造 基于再创造数学观的反思性学习研究 | 上海市南汇第二中学 | 张丽芝 |
15 | 义务教育组 | 初中学校教师专业发展共同体培育及运行机制的实践研究 | 上海市进才中学北校 | 金卫东 |
16 | 义务教育组 | 探寻课堂教学变革新途径——以课例研究为载体的初中个别化教学研究 | 上海市南汇第四中学 | 王顺昌 |
17 | 义务教育组 | 在小学人工智能项目活动中培育创新素养的实践研究 | 上海市浦东新区张江高科实验小学 | 陈蕾 |
18 | 义务教育组 | 从知识教育走向智慧教育——基于课程标准的智慧型活力课堂实践 | 上海市浦东新区浦东南路小学 | 赵雪华 |
19 | 义务教育组 | “三步渐进式”小学作文特色课程教学范式的课例研究 | 上海市浦东新区竹园小学 | 娄华英 |
20 | 义务教育组 | 基于数学课标的单元整体目标落实的实践与研究 | 上海市浦东新区建平实验小学 | 樊睿媛 |
21 | 义务教育组 | 基于“实用教育”思想 优化学生学习方式的实践研究 | 上海市浦东新区观澜小学 | 金维萍 |
22 | 义务教育组 | 小学生绿色生活方式培养的实践研究 | 上海市浦东新区上南二村小学 | 赵星玮 |
23 | 学前教育组 | 运用摄影日记提升幼儿表达和表现生活能力的实践研究 | 上海市浦东新区繁锦幼儿园 | 盛丽莲 |
24 | 学前教育组 | 指向幼儿科学素养的表现性评价研究 | 上海市浦东新区南门幼儿园 | 龚卫玲 |
25 | 学前教育组 | 开展幼儿快乐小足球活动的实践研究 | 上海市浦东新区高东幼儿园 | 陈天云 |
26 | 学前教育组 | 幼儿园“沙趣·水乐”科学活动的研究 | 上海市浦东新区广兰幼儿园 | 戚映敏 |
27 | 学前教育组 | 新共享时代，幼儿园利用社区资源构建“教育联盟”模式的研究 | 上海市浦东新区东方幼儿园 | 尚近 |
28 | 学前教育组 | 美是最好的教育——幼儿欣赏性学习活动的实践研究 | 上海市浦东新区金囡幼儿园 | 曹莉萍 |
29 | 学前教育组 | 推开童“话”故事之门——幼儿园故事编讲园本课程设计与实施 | 上海市浦东新区金爵幼儿园 | 陈敏 |
30 | 学前教育组 | 促进阳光儿童素质发展过程中开放式教育手段应用研究 | 上海市浦东新区冰厂田幼儿园 | 姚健 |
31 | 学前教育组 | 传统美德幼儿读物分级阅读课程的实践研究 | 上海市浦东新区方竹幼儿园 | 杨余香 |
32 | 学前教育组 | 提高艺术活动中师幼互动质量的实践研究 | 上海市浦东新区小天鹅幼儿园 | 瞿红梅 |
33 | 学前教育组 | 基于儿童视角的方案教学实践研究 | 上海科技大学附属民办幼儿园 | 毛美娟 |
34 | 学前教育组 | 建构游戏中融入幼儿语言智能的实践研究 | 上海市浦东新区羽灵幼儿园 | 尹萍 |
35 | 学前教育组 | 走近艺术大师——基于美术欣赏与表现的幼儿审美课程的实践研究 | 上海市浦东新区锦绣幼儿园 | 汪培 |
36 | 学前教育组 | 解读童画 走进童心 | 上海市浦东新区东南幼儿园 | 周静 |
37 | 学前教育组 | 幼儿园情景剧特色课程的开发与实施 | 上海市浦东新区康弘幼儿园 | 徐玉杰 |
38 | 学前教育组 | 以民间文学为载体，发展幼儿多元表达与表现能力的实践研究 | 上海市浦东新区澧溪幼儿园 | 顾剑英 |
39 | 学前教育组 | 探究，快乐之源——幼儿“快乐探究”课程的开发与实施 | 上海市浦东新区西门幼儿园 | 周洁 |
40 | 学前教育组 | 让孩子遇见未来的自己 | 上海市浦东新区周浦幼儿园 | 吴炯 |
41 | 委属组 | 基于认知发展的高中学生计算思维培养的教学实证研究 | 上海市实验学校 | 陈兴冶 |
42 | 委属组 | 学生英语自主阅读品格学与教的变革——12年研究实施成果报告 | 上海市实验学校 | 张瑶 |
43 | 委属组 | 高中生创造力训练课程开发研究 | 上海师范大学 附属中学 | 严一平 |
44 | 委属组 | 基于移动智能的新型体育锻炼方式的研究 | 华东师范大学 第二附属中学 | 范永武 |
教发院学校发展中心
2021年4月16日