浦东新区人工智能与编程教育各实验校：
浦东新区作为教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区，实验内容之一为区域推进面向计算思维培养的人工智能与编程教育，为进一步加强实验校之间的交流，推广优秀实施经验，上海市浦东教育发展研究院教育信息技术部聚焦“素养导向的中小学人工智能教育”，开展2023年浦东中小学人工智能教育主题征文活动，现将有关事项通知如下。
一、征文主题
本次征文主题是：“素养导向的中小学人工智能教育”，旨在深入推进中小学人工智能教育实施，促进学生人工智能素养提升，反映各实验校开展人工智能教育教学过程中在学校实践、内容及资源建设、教学实施、师生素养发展等方面的实践性、思想性的研究成果与实践经验，包括（但不仅限于）以下选题：
（一）学校整体推进人工智能教育的实践
学校人工智能教育推进机制与实施经验、学校人工智能教育支撑环境的构建、人工智能课程教师胜任力现状与对策研究、教师人工智能教学能力提升策略与实践探索等。
（二）中小学人工智能教育内容与资源建设研究
中小学人工智能教育中的伦理教育、基于义务教育新课标的人工智能教育、人工智能教育在信息技术课程中的融合等。
（三）中小学人工智能教学模式及其应用研究
基于项目化（/问题解决/逆向思维/体验式）的人工智能教学设计与实施研究、人工智能单元教学设计及实施、大概念视角下的人工智能教学设计与应用、不插电的人工智能教学活动设计与实践等。
（四）中小学人工智能课堂的有效教学策略及案例研究
面向计算思维/素养培育的人工智能学习支架研究、合作/探究学习模式在人工智能课堂教学中的应用策略等。
（五）中小学人工智能教学评价/测评研究
面向计算思维培养的人工智能教学评价设计、测评工具开发等。
二、报送形式
每篇征文需在“浦东教师专业发展平台”（https://jszyfz.pdedu.sh.cn/）上填报，平台开放时间为9月1日至9月15日。
三、征文要求
（一）文体不拘，题目自拟，可以是学术论文、调研报告、教学案例、经验总结等，需符合一般论文的基本规范。
（二）论文要求原创（查重率不得超过15%），未公开发表，不得含有侵犯他人著作权、名誉权、肖像权、姓名权的内容，一般以4500-6000字为宜。
（三）文章末尾需注明作者姓名、工作单位、通讯地址、电子邮箱及联系方式。
（四）论文需包括题目、摘要、关键词等信息，格式要求：
1. 题目应简明、恰当，能反映论文重要特点内容，一般不宜超过25字，用三号黑体加粗。
2. 摘要撰写能简要概括文章内容，包括目的、方法、结果和结论等部分，一般不超过300字。
3. 关键词3—5个，能表明论文主题内容。
4. 正文部分根据需要划分章节，一般不宜超过4级。编号方法：一级标题“一、”，二级标题“（一）”，三级标题“1.”，四级标题“（1）”，正文内列项序号用①、②等。正文一级标题用四号黑体，其余标题和正文用小四号宋体，行距为1.5。
5. 论文中的插图应有图题、表格有表题，且应按出现顺序全文统一编号，如“图1”“图2”、“表1”“表2”等。
6.文中若有引用他人文献的内容，应在正文引文处使用脚注说明文献来源。
四、征文评选
征文活动设一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖。
后续将在《浦东教育》发表《人工智能教育教学》专辑，本次征文活动中的高质量论文将在专辑上刊出。
请各实验校积极踊跃参与。
上海市浦东教育发展研究院教育信息技术部
2023年6月25日