强化学科实践,培育核心素养 --“德智融合”视域下的学习任务设计
建平实验中学市级课题阶段展示活动通知
      发布人:吴诗沁  
      发布日期:2024-02-20  
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各学校科研负责人:
兹定于2024年2月28日(周三) 12:30-15:00举办市级课题《指向“德智融合”的初中生学习行为分析与支持的实证研究》阶段展示活动。具体议程如下:
(一)课题简介(12:30-12:50)   三楼会议室
魏澜:《强化学科实践,培育核心素养——“德智融合”视域下的学习任务设计》 
(二)教学展示(13:00-13:40)     
| 课题 | 学科 | 执教者 | 听课地点 | 
| 《邹忌讽齐王纳谏》 | 语文 | 魏澜 | 初三12班 业401 | 
| 《恐龙无处不有》 | 语文 | 朱晟 | 初二4班 德304 | 
| 《安塞腰鼓》 | 语文 | 董玉玮 | 初二9班 德402 | 
| 《安塞腰鼓》 | 语文 | 戴熙 | 初二13班 德503 | 
| 《碱的性质研究》 | 化学 | 唐倩 | 初三16班 业405 | 
| 《太空生活》 | 科学 | 沙红春 | 初一1班 德101 | 
(三)论文交流(13:50-15:40)   三楼会议室
| 主题 | 学科 | 交流人 | 交流时间 | 
| 《“德智融合”视角下提升初中生的化学定量思维能力》 | 化学 | 施嘉蕾 | 13:50-14:00 | 
| 《核心素养下初中英语分层作业的设计与实施》 | 英语 | 石越 | 14:00-14:10 | 
| 《从“输入”到“输出”——跨界与协同在初中语文教学中的实践》 | 语文 | 曹雪梅 | 14:10-14:20 | 
| 《“德智融合”视域下的初中道德与法治单元整体教学设计与单元社会实践活动设计》 | 道德 与法治 | 翟厚耀 | 14:20-14:30 | 
| 《跨学科概念的教学策略研究——以电力单元中“系统与模型”的教学实践为例》 | 科学 | 沙红春 | 14:30-14:40 | 
(四)专家点评(14:40—15:00)  三楼会议室
地点:上海市建平实验中学(枣庄路111号)
 
友情提示:学校停车不便,请参会者绿色出行,谢谢
 
                                       
                             上海市浦东教育发展研究院教育科研指导部
                                        2024年2月20日