市级课题“中式课例研究视域下教师的学生知识生成机制与发展策略探究” 阶段展示

 兹定于2023年6月25日下午在南汇三中举办市级课题“中式课例研究视域下教师的学生知识生成机制与发展策略探究” 阶段展示暨课例研究工坊展示活动，请相关学校科研负责人准时参与

【活动时间】（周日）下午13:00-16:00

【活动地点】南汇三中（梅花路185号）录播教室

【活动内容】

1.前期展示课回顾

           夏海豪执教六（6）班一元一次不等式组

           吴东浩执教六（8）班一元一次不等式组

           张丽芝：基于信息平台的教学分析

 2.论文交流

（1）陈瑜:从“被动接受”到“主动参与”——浅谈劳技学科如何关注

    反馈，提升教师的学生知识

（2）夏冰:关注同伴反馈，打造高效课堂

（3）王甜甜:关注即时反馈，提高学生的专注力

（4）顾晓华:从教学反馈视角开展数学教研活动初步思考

（5）丁丹丹:如何与中等生建立良好的课堂反馈——基于两堂数学课的观察

（6）吴东浩: 让“学习可见”，开展及时教学反馈的实践探索

——以初中数学“一元一次不等式组”的教学为例

 3.专家点评：王丽琴

                                     浦东教育发展研究院

                                       教育科研指导部

                                       2023年6月16日