洞察童心增智慧聚力质量促发展

浦东新区南门教育集团区级重点课题结题展示活动通知

发布人：吴诗沁发布日期：2024-12-19 浏览量：187

南门教育集团区级重点课题《教育集团联动机制下3-6岁儿童发展行为评价的实践研究》（课题编号2021A52）在集团化办学的模式下开展儿童发展行为观察评价，历经三年的实践，有效提升了集团教师的专业能力，提高了集团园所课程建设质量。为了共享研究成果，经申报、审核，拟举行课题结题展示活动。具体安排如下：

一、活动时间

2024年12月24日8:45-11:30

二、活动地点

南门幼儿园华夏部二楼多功能厅（浦东新区华夏二路828号）

三、参会对象

领导、专家、集团成员校园长、幼教4组科研负责人、集团教师代表

活动环节	活动时间	活动内容
开场签到	8:30—8:45	嘉宾签到
教学展示	8:45—9:10	中班艺术活动：放烟花（南门幼儿园：李洁）
微教研	9:15—9:55	发现儿童支持成长东港幼儿园：王红英；高科幼儿园：金晓燕；南门幼儿园：张盈艺；盐仓幼儿园：沈燕；百熙幼儿园：王苏丹；黄楼幼儿园：李琴；繁锦幼儿园：蔡莉莉；牡丹幼儿园：华洁；晨阳幼儿园：张瑜霞；海星幼儿园：张艳；海港幼儿园：葛永波；泥城幼儿园：黄海霞；好日子幼儿园：邵晨璐
结题汇报	10:00—10:40	教育集团联动机制下3—6岁儿童发展行为评价的实践研究（南门幼儿园：冯霞）
		儿童发展行为的捕捉与描述（中市街幼儿园：张悦）
		儿童发展行为观察分析的基本方法（川沙幼儿园：李吉）
		基于活动的儿童发展行为观察与分析（绣川幼儿园：刘慧娟）
		理想改造家 ——幼儿“习惯与自理”发展行为的观察分析（园西幼儿园：沈蓉）
		如果她觉得这样可以 ——幼儿“自我与社会性”发展行为的个案研究（汇贤幼儿园：吴雯雯）
成果发布	10:40—10:50	《教育集团联动机制下3—6岁儿童发展行为评价的实践研究》成果发布
专家点评	10:50—11：10	上海市教育学会副会长苏忱
领导讲话	11:10—	相关领导发言

四、活动流程

浦东教育发展研究院教育科研指导部

2024.12.19

洞察童心增智慧 聚力质量促发展