让思维可见，让故事生长
民办正达外国语小学区级规划课题结题成果展示
发布人：孙娟娟
发布日期：2026-10-23
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本次活动围绕区级规划课题《思维可视化工具在小学英语故事教学中的应用研究》进行交流展示。聚焦英语学科核心素养，探索运用多元思维可视化支架开展小学英语故事教学的实施路径与实践策略，推动课堂教学从文本认读走向思维发展与学科育人。
一、活动时间：2026年11月3日（周二）13：00—15：15
二、活动地点：上海浦东新区民办正达外国语小学（北校区二楼听课教室）
三、出席对象：
浦东教育发展研究院科研员
浦东新区赵艳雯“小英同行”团队及成员工作坊
正达外国语小学教师代表及正达教育集团各校教师代表
浦东新区小学英语教师
四、活动议程：
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时间
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活动环节
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活动内容
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地点
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12:50—13:00
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签到
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二楼多功能厅门口
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13:00—13:15
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结题报告
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让思维可见，让故事生长
——《思维可视化工具在小学英语故事教学中的应用研究》结题汇报
汇报;屠凌芸
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二楼多功能厅
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13:15—13:45
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论文交流
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1.《思维可视化工具在小学英语低年级故事教学中的应用探究》，分享低段课堂实践经验
汇报;王慧敏
2.《"良心巷"戏剧范式赋能小学英语故事教学——基于具身思维可视化的实践探究》，分享戏剧+思维可视化创新教学范式
汇报;史征路
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13:45—14:20
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课例展示
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5A Unit5 The story of Hua Tuo
执教：屠凌芸
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14:20—14:25
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简单休整
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14:25—14:45
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互动交流
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14:45—15:15
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专家点评
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上海市浦东教育发展研究院教育科研指导部
上海浦东新区民办正达外国语小学
2026年10月23日