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专题聚焦

• 幼儿文创活动的基本特征、设计理念与实践策略 顾凤妹 严铭 (4)
• 幼儿文创活动的支持策略探究 金朦雨 (9)
• 利用古镇资源开展幼儿文创活动的实践研究 潘颖英 (13)
• 促进创造力发展的儿童剧创编活动探究 严铭 (17)

管理视界

• 聚焦课题意识导向 引领教育实践创新 金卫东 (21)
• 课例研究作为教师培训新途径的个案研究 邬强波 (25)
• 构建家校协同育人机制的实践探索 张琼 (29)
• 学前教育集团教师队伍建设的实践行动 曹敏 (32)

名师在线

• 以课题研究促发展 朱钰 (36)

人物故事

• 因为爱，所以爱 金晓敏 (42)

改革热点

• 基于信息技术的课堂教学诊断个案研究 董鹏 (47)
• 赠人玫瑰手余香 悦读悦享伴成长 李炳安 唐昭琼 (51)

教学探索

• 深入浅出明义理 知行合一话当下 孙孟然 (55)
• 初中语文统编教材“活动 探究”单元的教学实践 刘风玲 (60)
• 指向批判性思维发展的初中英语单元作业优化设计 宋世婉 (64)
• 指向计算思维提升的图形化编程教学 钱佩勇 (69)
• 高中地理问题式教学实施路径 马嘉媛 (73)
• 指向幼儿人际交往能力提升的体验式游戏 包婷婷 (77)
• 户外游戏中幼儿深度学习的支持策略 乔美红 (81)
• 家校共创特色家教品牌的探索与实践 费里莉 张俏容 (85)

图片新闻

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