提升专业能力 助力教学高质量发展

为了进一步提升教师的专业素养，提高区域教学质量，2023年10月17日下午，以“论初中思政课教师专业能力发展”为主题的教研活动在建平实验地杰中学举行。全区5年以下教龄青年教师，强校工程学校以及部分教育集团、学区的任课教师现场参与，活动由浦东新区初中道德与法治教研员朱晓琳主持。

在第一部分的专家讲座中，上海市初中道德与法治教研员何宁老师以《开窗放入大江来——论初中思政课教师专业能力发展》为题，从明确要求、夯实基础、提升能力、不断优化四个方面讲述了当前初中思政课教师的任务与要求，强调道德与法治课程是一门具有政治性、思想性和综合性、实践性的课程，思政教师要不断提升知识素养和教学素养，明确“讲的是什么样的道理”“怎样才能讲清道理”等问题，充分研读教材与教师用书，主动学习党和国家有关政策文件，灵活运用各类时政资源，做到“学透彻、讲清楚、给明白”，全面提升专业能力；何老师还指出，初中道德与法治教师要转变教学方式、加强命题研究、重视作业设计，关注教学数字化转型，自觉树立持续学习理念，不断加强马克思主义理论的研究，创新教学理念，以适应新时代对思政课教师提出的新要求。讲座过程中，何老师围绕教材内容与现场教师进行了深入互动，带领老师们在共享交流中优化和完善对学科理论的理解和认识。

浦东新区初中道德与法治教研员朱晓琳老师结合问卷调查、走访调研的实际情况对教师专业发展提出了具体的要求，强调教师树立“动态学习”的意识，与时俱进地把握教学要求、目标和方向，更深入地研究教材知识及基本观点，更充分地挖掘教材原理和关键问题，不断加强对于“如何有计划地围绕落实新课标的要求开展课堂教学？”“如何持续提升自身的专业能力从而适应当前教学的新变化、新要求？”等问题的思考，持续开展理论学习和知识储备，持续更新党和国家最新的政策方针理论，加强小、初、高一体化的理论研究，以扎实的教学知识、过硬的专业能力、良好的个人素养助力学生的全面发展和教学的高质量发展！

供稿：教学研究指导部 朱晓琳

建平实验地杰中学 黄佳妮

审核：姚霞 朱孔洋 徐宏亮