教育共进:北京市朝阳区教科院到访临港分院
发布人:俞大海
发布日期:2023-12-13
浏览量:3660
2023年12月13日,迎着冬日的暖阳,北京市朝阳区教科院李怀东院长一行到访临港分院,刘玉华副院长、朱孔洋主任、俞大海副主任、陶志军研究员等临港分院工作人员热情接待。双方就教科研发展进行了深入交流。
首先,刘玉华副院长对同行们的到来表示热烈欢迎。刘副院长介绍了滴水湖的设计寓意以及南汇新城的发展历程,并表示随着人口的聚集、学校的增加,临港新城教育发展有很好的机遇,也面临挑战。临港分院继续在上海市浦东教育发展研究院的公共教育服务半径基础上,以“特色化、优质化、序列化”为工作导向,重点从团队建设、内涵建设、课程建设、教师培养、路径建设等方面开展工作。
李怀东院长也对朝阳区教科院机构及随行人员进行了介绍。朝阳区是除海淀区外,在学生和教师数量方面的第二大学区。近年来,教科院取得了一系列教育教学成果。李院长还详细介绍了教科院的业务。
刘副院长和李院长还就探索建立教师和教研员任职“旋转门”制度进行了推心置腹的交流。
最后,刘副院长对临港分院当下的实践举措和运行项目进行了坦诚地分享。他重点介绍了临港分院的三大目标、四大职能和支撑资源。三大目标是成为区域教育研训机构建设的“新样板”、探索“教研训”一体的“新机制”、寻求整体提升临港新片区教育的“新路径”;四大职能是引领课程教学改革、促进教师专业成长、指导基层学校发展、提供咨询决策服务;支撑资源有四大学术顾问、5+1个实践基地校、13个名师基地、7+1+1专兼职研究员(带攻关团队成员)。刘副院长总结道,临港分院没有“围墙”,更容易与基层学校形成“你中有我、我中有你”的教育共同体。
会后,李院长诚邀刘副院长到北京交流指导,刘副院长也表示北上广要加强交流和相互帮扶,兼容并蓄,为彼此的发展拓宽视野。
供稿:临港分院综合发展部 薛淑敏
审核:朱孔洋 刘玉华