共研共进 提质增效

为进一步落实“双新”“双减”，积极做好对上海教师教育学院对浦东新区课程与教学调研的迎检工作，3月19日至3月21日，教学研究部副主任陈久华老师带领小学各学科教研员、兼职教研员，对福山外国语小学、张江高科实验小学、龚路中心小学这三所小学进行了综合调研。本次调研主要围绕各校课程实施情况开展，重点关注课程计划制定与实施管理，课堂教学、作业与评价、教研组建设及各校的特色课程等方面。

在本次的综合调研中，全体成员分学科深入三所学校课堂教学，通过现场听课、教师说课等方式，进行全学科课堂教学的“把脉问诊”，及时给予教师们课堂改进的指导建议。除此之外，调研团队还一一查阅各校各学科的教学计划、学生作业及教研组建设等一系列常规资料，并现场对存在的问题进行了针对性地反馈。

在三天的调研过程中，调研组成员共同参与了三所学校关于本次市课程与教研准备与实施的相关工作报告交流会议，福山外国语小学钱芳校长、张江高科实验小学陈蕾副校长、龚路中心小学蔡忠铭校长分别详细介绍了各校对本次市调研的相关准备工作，并与各教研员们沟通明确各学科课堂教学、教研活动等方面的具体安排与注意事项。最后陈久华老师对此次调研进行了点评，首先充分肯定了各校目前的迎检准备工作，同时对照本次市调研的具体要求，提出了一系列针对性的建议，尤其是对市调研学校汇报的要点、调研工作安排及各层面资料的准备要求等进行了强调和提示。

通过对标本次市课程与教学调研的目标、要求，调研组根据各校的实际准备工作，进一步细化明确相关工作细节，使各校对调研迎检工作有了更清晰准确的实施方向，从而更好地做到院领导提出的“早做准备，统筹规划；精心组织，逐条落实；对照要求，改进提升”的要求，更好地展示浦东新区课程与教学方面的成果。

本次综合调研不仅是迎接市课程与教学调研的一次“实战练兵”，也为浦东新区小学课程与教学后续发展与改革积累了宝贵经验，通过区教研团队和学校合力，共研共进，及时做到借助调研，发现问题、总结经验、提升水平，走实浦东小学课程与教学改革之路。

供稿：教学研究指导部 朱倩雯

审核：陈久华 徐宏亮