学前路上的思与行

为促进学前教育高质量发展，提升教师专业成长。2024年3月28日上午，在临港分院兼职研究员唐金丹和闵英两位老师带领下，临港新片区学前攻关团队成员们来到上海市浦东新区馨苑幼儿园，开展主题为“学前路上的思与行”的教研活动。

活动在两位兼职研究员的自我介绍中拉开序幕。攻关团队成员们也依次进行了自我介绍，大家在轻松愉快的氛围中介绍自己的个人情况以及对自己未来发展的展望。在这个过程中打破彼此的陌生感，拉近彼此距离，加深了成员间的相互了解。唐老师对每位成员提出了针对性地指导和帮助，和成员们一起携手并进，成长进步。

活动中唐老师详细介绍了项目团队的教研计划。唐老师认为，教育高质量发展并不是简单追求“教育结果的质量”，而是追寻新时代背景下中国教育发展的新概念、新阶段、新方向。我们要用发展的眼光重新审视和理解“儿童视角”，打造教育可持续发展新样态，促进儿童全面、和谐发展。本学期项目团队教研活动目标以“户外游戏中支持幼儿的深度学习”为教研主题，鼓励更多教师以户外游戏活动为载体，通过观察、倾听、有效介入和评价等方法，支持幼儿的深度学习，促进其全面发展，并形成优质游戏活动和研究经验，在临港区域内推广。

唐老师希望通过本学期各项活动的开展，各位成员能够将户外游戏中的专业理论和实践相结合，提升教师在户外游戏中的观察与指导的能力，同时提供团队力量帮助有需要的老师。后续活动中，将深入研究“以儿童为本”真正放手游戏，促进游戏中儿童主动发展，进一步积极落实《幼儿园保育教育质量评估指南》核心精神，加强对儿童的持续观察和一对一倾听记录，真正促进教师不断探索和实践，夯实内涵建设。

凝“新”聚力，不断前行！通过第一次活动，攻关团队成员对户外游戏中支持幼儿的深度学习有了新的思考，学前教育攻关团队将针对实际情况，优化教研引领、做实主题教研、做深专项教研，向幼儿园高质量发展不断迈进，向着美好教育奋力前行！

供稿：临港分院综合发展部兼职研究员 唐金丹

方竹幼儿园 陶圣琪

审核：陶志军 朱孔洋 刘玉华