真做实干 启智润心

9月11日下午，浦东新区义务教育综合实践活动课程、校本课程（下称“两类课程”）第二周教研活动在上海科技大学附属学校举行。本次活动的主题是“真事真做 启智润心”，也是本年度市中小学综合实践活动课程中青年教师教学比赛的主题。浦东新区义务教育“两类课程”中心组成员、学校“两类课程”负责人、特色教师近200人参加了线下活动，其余教师通过学科教研群线上观摩。

活动伊始，浦东新区“两类课程”教研员祝老师组织了一个简短的颁奖仪式，浦东新区中小学中青年教师教学评选活动综合实践活动课程初中组20位获奖老师得到表彰。华东师范大学教师发展学院李宝敏教授一起为获奖老师颁奖。

专题讲座

接着，李宝敏教授以《综合实践活动课程——高质量设计与实施的思与行》为题为浦东义务教育“两类课程”教师作专题讲座。李教授聚焦“价值审视”和“提升质量”两大问题，阐述了新课程背景下综合实践活动的课程价值和实践重点。她结合2024年度上海市中小学中青年教师教学比赛综合实践活动课程的主题说明，阐述了综合实践活动课程与跨学科主题学习的联系和区别，强调了综合实践活动课程的超学科性，以及在价值导向、责任担当、问题解决和创意物化四个维度的目标追求。

李教授还结合具体案例对综合实践活动课程的学校实施方案、主题活动方案设计、课时活动设计进行了细致地指导。她强调，在智能时代，数字技术为教育领域的发展带来深远影响。她进一步就如何应用生成式人工智能（GenAI）赋能综合实践活动主题活动设计，结合具体案例优化为全体教师进行了深入解读。讲座后，现场教师就一些概念的理解和工作中的实践问题向李教授请教，李教授一一回应，现场讨论热烈，与会教师受益匪浅。

新学期工作

教研员祝老师解读了本学期教研主题，从“课程育人、建章立制、合理开发、规范实施”四个方面明确了本学期的工作目标，从网络教研、项目研究、课程教学调研、市中青赛等方面明确了本学期的主要工作，并对本学期双周教研的初步安排进行说明，明确了本学期的教研重点。

中心组会议

初中“两类课程”中心组成员、本学期承担课程教学展示的教师和部分特邀教师参加了接下来的中心组会议。教研员祝老师简要回顾了过去一年里区域“两类课程”学科发展的基本情况，肯定了中心组教师在其中发挥的重要作用，对做出贡献的上一届中心组老师表示感谢，也对即将组建的新一届中心组老师提出新的希望。祝老师还对本学期的双周教研筹备工作进行了布置，明确教研进度、内容、人员安排，期待通过开展高质量的两类课程教研活动，促进学校两类课程和相关师资建设，提升中心组成员对“两类课程”的课程理解力、执行力和指导力。随后，中心组成员还就相关议题进行了深入研讨。

供稿：教学研究指导部 祝俊风

上科大附校 周杨

审核：姚霞 徐宏亮