秉持英语学习活动观 突破教学关键问题

为了更有效地助力初三英语教学工作的开展，以“秉持英语学习活动观，突破教学关键问题”为主题的初三英语教研活动于2024年9月25日下午在上海立信会计金融学院附属学校举行。

此次教研活动由浦东新区初中英语教研员单恩媛老师主持，来自全区各校的初三英语学科备课组长和首次任教初三的英语教师线下参与活动，特级教师施志红老师为老师们带来专题讲座“用好老教材，落实新课标”。

施志红老师的讲座从“用好九年级教材语篇”和“处理好新授与复习的关系”两方面展开，给初三老师提供了操作性强且能有效提升教学效率的若干建议。施老师结合了大量优秀的初三课例，总结出五条用好教材语篇的良策：分层处理词汇、培养阅读技能、提升思维品质、提倡以读促写以及鼓励自主阅读，内容紧密贴合实际初三教师需求，老师们受益匪浅。对于困扰许多老师的难题：如何在有限时间内完成新课教授与巩固复习的提问，施老师也给出了解决方法：用好九年级教材、在新授课中开展有效复习、帮助学生形成结构化知识、词汇复习要注重提升兴趣培养策略以及让学生成为复习的主人。台下老师们认真聆听并记录了施老师提供的宝贵建议。

之后，单恩媛老师进行了讲座要点总结，并为老师们提出了切实的教学建议，要秉持英语学习活动观设计教学活动，要注重获取学生学习情况相关信息以评价教学效果，要抓住教学重点合理安排教学内容。面临初三教学的压力，单老师希望老师们更主动地参与教研，找准教学关键问题，保证信息交流渠道的畅通，充分利用名师面对面、空中课堂等线上资源，争取化压力为动力，关注学生，提升教学效果，让学习真正发生。

供稿：教学研究指导部 单恩媛

陆行南校 李斐

审核：姚霞 徐宏亮