探索多元评价方法 培养学生综合素养

2016年3月14日，浦东新区“小学综合素质评价项目”（二期）在上海市实验学校东校举行，参加启动大会的有教发院项目组10位教研员，实验学校项目负责人32人。

会议由项目秘书车建琴老师主持。与会者首先观看了项目一期的介绍（数字故事），回顾项目工作历程，以及取得的成效。实验东校的屠维薇老师做了校本化实施介绍，使大家感受到评价给学生、家长、教师带来的巨大变化，从实践层面告诉大家体现综合素质的评价内容和方法，充分体现了学校教师的实践智慧。教发院陈久华老师向大家介绍了“小学生综合素质评价”的网络评价架构，并对各级管理员的权限和评价作了初步的指导，让大家了解到信息技术在评价中的不可替代作用。最后，项目负责人，教发院教师发展中心副主任章健文老师介绍了二期项目的实施目标、内容、过程及要求，希望大家从启动大会开始，共同探索“伴随课堂教学的评价实施方法”、“评价在学区化办学过程中集群发展的运行机制”。

启动大会顺利进行，也意味着新的研究实践任务即将拉开序幕，我们将和老师们一起，通过行动研究来提炼区本、校本经验，为浦东新区小学的综合素质评价提供有效的创造性案例。

（供稿：浦东教发院教师发展中心 章健文）