提升心理危机预防与识别能力 构建安全健康和谐校园

为做好学生心理健康普及教育和危机事件的预防、预警和干预工作，2016年3月30日下午，浦东新区300多位中小学心理老师来到百年老校北蔡镇中心小学，参加了浦东新区“学生心理危机预防与识别”培训。培训活动由心理教研员吴俊琳老师主持，诚邀了上海学生心理健康教育发展中心主任、上海市教育科学研究院吴增强教授作《学生心理危机预防与识别》的专题讲座。

吴教授的专题讲座分别从校园危机事件的类型、心理危机三级预防机制的建立和心理危机的干预措施等三方面进行了阐述。在心理危机的预防与识别方面，吴教授运用了丰富详实的案例，详尽地分析了校园危机事件对学生产生的心理影响，还特别介绍了青少年抑郁症患者的行为表现和心理特征以及辅导策略。本次讲座内容丰富、贴近实际，使与会心理教师对心理问题的识别和心理危机干预工作有了更全面的认识和理解。在互动环节中，部分心理老师结合学校的实际案例向吴教授请教，吴教授都准确而扼要的给予指点。

培训结束前，心理教研员吴老师向与会心理老师们提出了下一步工作要求，各中小学校心理老师要在校内组织开展对教师的宣传和普及工作，加强学校的心理危机事件的预防工作。

通过对全区心理教师进行的《学生心理危机预防与识别》专题培训，既有效增强了各校心理教师的心理危机识别和干预能力，强调了科学应对心理危机事件的重要性，更为构建安全、健康、和谐、文明的校园提供了有力的保障。

（供稿：浦东教发院教师发展中心）