慕课问道

2016年10月11日下午，浦东新区教育内涵项目“区域教师培训慕课（MOOC）课程建设的实践研究”研讨活动在上海市周浦实验学校召开。出席会议的有：华东师范大学教育信息技术学系副主任吴永和教授，区项目组成员以及15所项目实验学校负责人及研究团队。

会议由区项目负责人、教发院教育信息中心李艳老师主持。本次会议分四大议程，分别是周浦实验学校阶段成果交流、专家辅导报告、教师培训MOOC方案与作品研讨和下阶段工作说明。

首先，周浦实验学校项目负责人陈跃飞老师向与会者汇报了本校项目阶段成果。陈老师首先回顾项目各阶段工作要求与落实情况，重点突出本校工作推进中的三点经验：高效的组织管理和明确任务分工；形式多样的组内成员沟通平台；将项目任务与市区信息化任务高度结合，借力推进的方法。会中，陈老师分享了微视频作品，介绍了几款实用的平台：UMU问卷平台、K学界平台、多贝平台。

随后，项目辅导专家华师大吴永和教授从MOOC、微课、微视频的概念辨析、演变历史、国内外现状及主要MOOC类型进行了深入浅出的阐释，围绕教学设计、视频制作和课程应用三个方面，结合本次项目有针对性的介绍了微视频的设计制作方法和标准，并结合优秀MOOC案例，从理论到实践系统而完整地阐释了MOOC的设计与制作。

接着，项目组周东红老师对各校的MOOC课程方案进行了分析，再次明确了教师培训MOOC课程的基本任务和设计要求，对MOOC课程设计的完整流程和组成部分进行了详细的阐释，提出了下阶段修改建议。

最后，李艳老师对现阶段各学校取得的成果及部分微视频案例进行了展示和分析，重点介绍了蒲公英幼儿园的优秀MOOC方案，并结合案例提出后续的项目开展内容、实施要求和相关建议。

本次活动是全体项目组工作交流的第四次研讨，每一次专家点拨与头脑风暴让项目研究人员对教师培训MOOC的内涵认识更深入，对教师培训MOOC的需求和方案研制思路更清晰，对制作教师培训微视频更有信心。因为本项目研究是一项创新的探索，在目前没有教师培训MOOC成熟经验的基础上，全体项目人员不畏困难，新起炉灶，勇于尝试，期待这项研究能走得更远。

（供稿：浦东教发院教育信息中心 李艳|周浦实验学校 陈跃飞）