依托古镇资源 开展传统文化 提升学校内涵

10月19日上午，新疆莎车县第12批骨干教师赴浦东培训班学员一行20人来到了石笋小学参观学习，计国龙校长代表全校师生热情接待了来自新疆的教育同行。

石笋小学是新场古镇上的一所普通农村小学，学校占地面积不大，生源也不具备优势，主要是外来务工人员的子弟。这么一所普通的学校如何求得发展呢？

带着新疆老师的疑问，计校长首先为大家作了《开展传统文化，提升学校内涵》的专题讲座。计校长从新场古镇的悠久历史讲起，经历过岁月的沉淀，新场古镇无疑是一座巨大的历史文化宝库。今天的石笋小学，已经不再具备80年代初的科技特色学校的优势，那就应该因地制宜，充分利用好这千年古镇上的“古”字，通过对学生开展传统文化教育，促进学生身心发展，从而提升学校文化内涵，走出了一条富有特色的农村学校发展之路。

随后，新疆老师们参观了石笋小学的“民间技艺体验式社团”活动基地。

下午，在濛濛细雨中，新疆老师们缓步来到了古镇老街，感悟古镇的韵味。

听报告，参观活动基地，行走在古镇上，“听、看、行”这三个过程，彻底解开了留在新疆老师们脑中的疑惑。有的老师在培训感想中写道“我所在的学校也是农村学校，我也想让我们的孩子得到好的发展，可是我有时候不知道怎么做。今天参观了石笋小学，我觉得他们立足于学校实际，从学校身边资源着手的做法值得我学习，我回去以后也学着做”。有的还写道“我也想在我们学校开展社团活动，可是一直不敢。今天学习了，我也回去找找我们学校周围的资源，也来试一试。”

我们坚信，来自新疆莎车县的老师们一定会抓住这次为期三个月的学习机会，勤奋学习，不辱使命，在浦东这块教育热土上，将留下他们的深深足迹。

（供稿：浦东教发院学校发展中心 赵明艳 文/图）