新学期 新征程

新学年刚刚拉开帷幕，浦东新区“吴增强名师工作室”的学员们就在导师吴增强教授的带领下，再次踏上学习征程。9月4日下午，工作室新学年首次学习活动在区青少年心理健康教育发展中心小会议室顺利进行。

吴教授在开场导语中首先与大家回顾了2年来的学习历程，进而提出了新学年的要求，即：作为名师工作室的学员，不仅要会做、会写、会讲，还应会研究、会带教、会培训，要尽快成长起来，尤其在学术性、思想性上有更快的提升，为学成之后能辐射、带动新区一大批心理教师的成长。

随后，按照工作室“开学第一课”的惯例，学员们围绕暑期见闻和心得展开分享。这其中，有对基础教育发展最新趋势、教师专业能力提升工作（含心理辅导能力）的介绍与讨论，也有为人师者、为人父母从心理专业角度对学生教育、对子女求学等热点问题的剖析与反思，同时也包含了发展心理学视野下教师个人学业、事业、家庭、休闲和自我成长的思考与探索。吴教授对自然形成的几个主题讨论一一作了点评，并强调用发展的眼光和平衡的方式来直面和处理问题。

在工作室负责人吴俊琳老师介绍了本学期的学习计划和工作安排后，吴教授为大家讲授了《教师怎么设计课题》讲座，从“教育研究的若干重要概念”“选题与假设”“研究目标、内容与方法”三个专题展开，运用了大量实例尤其是反例，指导学员们分析纠错，讨论补正，使大家对教育研究有了新的认识和理解。

相聚学习的时光总是短暂，但良好开端必将预示累累硕果，就让这份期待化作求学动力，指引大家一路向前！