如切如磋 如琢如磨 学科德育进课堂
浦东新区高二语文学科德育专题教研活动纪实
发布人:俞大海
发布日期:2018-10-15
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2018年10月11日下午,主题为“把握学科价值,关注学科德育”的浦东新区高二语文学科德育专题教研活动在上海市实验学校举行。本次教研活动分为现场教学观摩、专题讲座和主题研讨三部分进行。主持活动的是教研员沈燕老师,参加活动的有全区的高二语文老师。
首先,教学观摩的两节课,分别由上海市实验学校的吴法军老师执教《无韵之离骚——太史公笔法小议》,上海中学东校的贾靖老师执教《白莽作孩儿塔序》。课后,两位执教教师围绕教研主题进行了说课。
吴老师的课紧紧围绕“公民人格”的德育指向展开教学,从感受“奇气”到学习评述手法、感悟人格魅力、现代的思辨拓展深化,每一个教学环节都紧紧围绕学科德育主题,引导学生在文本的品析思辨中感受司马迁不阿世、不迎俗、不以成败论英雄的人格内涵,深深地打动了在场的每一位师生。贾老师的课紧紧围绕“革命信念”的德育指向展开教学,从“序”的特点切入,到知人知诗、情感脉络的探讨,层层递进地引导学生将白莽的革命信念解读深刻。
学科中心组王长来老师结合两节研讨课作了微讲座——《基于单元教学目标的学科德育渗透》。王老师先从教材编写意图和单元教学安排的角度,分析了两篇课文的特点和背景,然后对这两节课从学科德育渗透的角度给予充分了肯定。结合两位上课老师的课堂表现及学生反应,从自己的教学反思和体会出发,对文本进行了深入分析,尤其是关于德育渗透的方法、角度、方式都做了全面、积极、细致的分析。与会教师频频点头,欣然微笑。
最后,教研员沈燕老师对本次活动进行了总结,对吴法军、贾靖两位执教老师在学科德育方面的实践予以了高度评价。这两节研讨课,不论是教学设计中的学科德育指向,还是课堂生成中的教学处理,都在潜移默化中有效地突出了学科德育的特点。吴老师的课引导学生对司马迁不阿世、不迎俗、不以成败论英雄的人格内涵进行感悟和思辨,对我们当代中国人的人格构造是有直接的现实意义的,贾老师的课引导学生在关键性的语言文字里感受白莽的革命信念高于生命、超越阶层,都是凸显了育人价值。语文老师可以发挥语文学科在德育方面的优势,在日常教学中努力探索,积极实践。沈教师还与老师们交流分享了本学期的教研工作安排和教学建议。
此次活动圆满结束,与会教师纷纷表示受益匪浅:只有在课堂学科教学中如切如磋,如琢如磨,我们的学科德育实践研究才会更上一层楼。
供稿:教师发展中心 沈燕