领会课标精神 更新教育观念 改进教学方式
浦东新区国家统编教材高中《语文》教师专题培训活动纪要
发布人:俞大海
发布日期:2019-09-04
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8月27日、28日,浦东新区国家统编教材高一《语文》教师培训活动在上海市实验学校举行。浦东新区各重点高中、普通完中、民办高中高一语文教师160余人济济一堂,参与了此次专题培训活动。浦东教发院教师发展中心副主任兰保民老师到培训现场指导工作,教研员余锡宝老师主持活动。
上海市自2019年9月起全面推进高中《语文》部编教材的使用。为了落实语文学科“立德树人”的指导思想,切实贯彻高中语文课程标准的精神,更新教育观念,改进教学方式,促进执教老师对新教材的准确把握,加强以往教学经验与新教材的对接与融合,特开展高中《语文》新教材专题培训。
首先,余锡宝老师作了《统编教材编写理念及教材结构》为题的专题讲座。为了让老师们整体把握高中语文教材的编写意图、编写原则和总体思路,把握新教材的政治方向和价值导向,余老师从教学目标、教材结构和教学方法三方面比较了新教材和传统教材的差异,强调了“全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能”的课程标准,希望老师们能通过语文课程的实施来落实语文学科的核心素养。他详细解释了新教材以“人文主题”和“学习任务群”为线索组织单元的特征,介绍了整体框架和单元内部组织结构,并对如何实施“学习任务”、如何设计教学活动提出了指导性的建议,让老师们对新教材有了较为系统的认知,也对即将开展的教学活动有了底气。
随后,建平中学唐忠义老师、王国刚老师、川沙中学吴岚老师,分别以教材中的第一、第二、第三单元为例,作了单元解析及案例分享。三位老师凭借多年的教学经验,以及对学情的充分把握,结合新教材特点及要求,设计出了具有较强可操作性的单元活动设计,给老师们实施新教材提供了良好的借鉴。
本次培训采取学习和实践探究相结合、个别研究和集体研讨相结合、线上线下相结合的方式。现场培训后,再进入网上研修阶段,老师们在网上共同学习北师大二附中何杰老师专题讲座资料——《“当代文化”学习任务群相关单元的设计思路与教学建议》,通过发帖表达对相关专题的认识、疑惑,并对“整本书阅读”等学科教学热点问题提出相关建议。
通过本次专题培训,浦东新区高一语文老师们进一步更新了教学观念,分享了典型经验,提高了施教能力,为新教材的顺利实施奠定了基础。期待全区语文老师群策群力,落实语文新教材精神,全面提升学生语文学科素养。
供稿:教师发展中心 余锡宝