精细谋划 提前部署 为学校科研工作提供强力支撑

3月11号上午，2022年浦东新区中小学科研工作会议通过钉钉直播平台顺利召开。会议由学校发展中心王丽琴副主任主持，分管领导李军副院长出席并做总结发言。中小学各校科研主任、科研骨干共计364人次实时在线参与。

王老师分别从2022年度教育科研的常规工作、重点工作和品牌工作三方面进行了系统梳理和择要解析。

常规工作版块，教科室将加强学校科研的混合式管理，加强在研市、区级科研课题常规管理，进行学校科研工作的调研。关于2021年“教育科研突出贡献奖励”考核和奖励分配办法，由于是首次推行，王老师做了重点的解释和说明，鼓励中小学积极申报课题，并加强过程管理，在顺利结题的基础上进一步提升科学研究水平，使教育局提供的这项奖励性绩效发挥出激励效应。2022年，浦东教育科研的常规工作还涉及“四大征文”，均准备通过浦东教师专业发展平台进行，努力实现教研、科研、师训等工作的一码通。其中，“黄浦杯”长三角城市群“温暖的教学”征文启事已经温暖发布，王老师也结合市级通知做了简要解读。

重点工作版块，2022年度区级课题申报和评审是第一个重点，王老师就申报注意事项尤其是时间节点、材料上交要求等做了提醒。接下来，学校发展中心傅敏敏老师就“浦东新区第十届教育科研成果奖”等三项重要评选工作进行动员和布置，重点解读最新发布的两则教育局正式通知文件。傅老师提到，此次科研成果奖不仅在数量上有所扩容（允许专著类和其他类别课题参评），还在奖项类别上有所拓展，在第九届教育科研“先进集体”“先进个人”评选基础上，分别增设了“推广转化奖”和“科研指导奖”两个单项奖，希望各校和科研骨干积极申报。随后，王丽琴老师还就2023年度市级课题申报与评审、“浦东新区新优质学校集群发展”项目研究等做了简要介绍。

“品牌工作贵持久”，在擦亮科研品牌版块，王丽琴老师重点提及从多种途径持续培养学校科研人才，加强优秀科研成果推广的工作思路。其中，区级青年教师科研骨干培训班（已持续26期）、上海市教科研骨干培训班、混合式科研成果展示会等多种创品牌的工作均会持续、持久地开展。

会议的最后一个环节，分管领导李军副院长做重要讲话。他表示，作为分管科研工作的“新人”，非常期待与大家深入合作，共同提升新区的教育科研水平。他也提出了三方面的期望：第一，及时落实区级课题、成果奖等重点工作的组织与布置，尤其是《浦东新区关于加强新时代教育科学研究工作的实施意见》（尚未公开发布）的宣传与落实要到位。第二，务必尊重评审工作的各项要求与规则，专注于成果的质量提升。第三，全面重视浦东教师专业发展平台的使用与服务，熟悉平台的功能，尽快自如地推进科研工作。

供稿：学校发展中心 殷凤/郑新华