听见，看见，遇见

3月15日上午，教发院在线召开院全体教职工会议，要求广大教职工团结一致，发挥教育教学引领作用，共为浦东教育贡献力量。《浦东教育》编辑部的老师们积极落实全院大会精神，在接到办公院区所在小区封控管理通知后迅速进入线上办公状态，全力保障多本出版物编辑工作按照既定日程有条不紊地进行。

一、增容扩量，智慧转型——我们听见了教师的需求

为向广大教师提供更多展示教育教学成果的平台，进一步提升浦东地区教师教育研究成果质量水平，《浦东教育》编辑部积极扩容增版，为广大教师提供尽可能多的发表数量。2022年起，《浦东教育》月版由80页扩容为88页，每册约13万字；《浦东教育》（教育教学版）为140页，每册约21万字。编辑部通过约稿与投稿相结合的方式，在扩容增版的同时，继续聚焦浦东教育改革发展热点，传递改革发展声音，使区域改革的声音也被更多学校老师听见。

二、咬文嚼字，精细打磨——我们看见了自己的专业力量

为进一步提升刊物编辑质量，2022年1月起《浦东教育》与上海教育出版社合作，共同开展编辑与出版工作。为此，编辑部在与上教社合作中，不断对标上教社的出版质量要求，并邀请出版社相关负责人对编辑部老师进行专业培训指导，使老师们逐步由在大量承担本职工作的同时兼职约稿编辑不断转型向专业编辑的能力素质要求靠近。在出版社同仁的指引下，编辑们不断精细化改稿、审稿、校对，基本每一期每一篇文章都会有几十处修改。在本周刚完成的《浦东教育》第二辑（上）一校样校对中，各栏目编辑在出版社改版的基础上对自己的栏目文章再次进行校对，责任编辑结合栏目编辑校对意见对校样做全本审改。经反馈，在对原稿每篇文章都做了几十处文字规范审改的基础上，据统计平均每个页面又增加了5-8处合理的修改意见。这些专业能力的提升体现在出版物内容的结构规范、文字把握、引用准确、标题提炼等方方面面，可以说，每一个新增的飘红之处，都是大家精心付出的体现。 

三、攻坚克难，沟通无限——我们在线上时时遇见

  突如其来的疫情使编辑不能像以往那样通过纸质校样进行审读，责任编辑就请排版房发送电子校样，在编辑工作群里发布线上校对工作，工作群里的一呼即应，反应出每位老师时刻在线的工作状态；校对意见不能像以往那样方便快捷地通过纸质校样传递，栏目编辑们就现学现用，互相帮助下载了拍照扫描软件，通过拍照扫描、PDF编辑软件等整合电子校对稿，再由责任编辑利用图像文件处理软件对校对意见进行统整并发送电子扫描件给出版社对接编辑。时间紧、校对任务重且不便，但编辑部全体成员想方设法，线上奋战，齐心协力确保了编辑工作按时完成、有序推进，得到上教社同仁的肯定。 

 从稿件登记到选稿联系，从约稿组稿到修改编审，从提交审核到整本发排，从清样改版到栏目校对，从改样核对到打样审定，一本出版物的诞生背后凝聚了编辑部全体老师的专业力量与温度。以服务浦东教师为宗旨，全力为宣传浦东教育教学成果提供专业支撑，《浦东教育》编辑工作一直在线，默默付出，饱含力量。

供稿：《浦东教育》编辑部