在当前疫情之下，教发院教育信息中心教师们在积极下沉居委参加抗疫服务工作之外，也不忘2022年教育信息化项目工作的有序开展。2022年5月7日下午，面向浦东教育数字化转型的浦东教育城域网升级服务项目、浦东教育应用统一门户服务项目（浦东教育数字基座）交流会在云端顺利召开。教发院李军副院长、教发院教育信息中心谢忠新主任、周伟副主任、周东红书记以及项目组相关成员出席会议。建平实验小学周明副校长、南汇第二中学倪勇老师、东方幼儿园杨虹杰老师作为中小幼学校代表参加会议。本次会议由教育信息中心周伟副主任主持。
环节一：浦东教育城域网升级服务项目研讨
周伟副主任对浦东教育城域网进行了简要介绍，指出浦东教育城域网升级服务项目的目标是升级浦东教育城域网络架构、提升整体性能、优化服务模式、构建“智能化、一体化、可视化”的新一代智能网络，并对项目的主要内容进行了详细的阐述。项目组其他相关成员汇报了项目实施方案修订的思路和进展，提出充分利用5G技术助力浦东教育云网融合的建议，并对教育城域网升级服务的场景规划和实践落地提出了不同维度的思考和想法。
谢忠新主任对浦东教育城域网升级服务项目方案表示了肯定，并提出了几点希冀与建议：第一，要加强对5G+教育应用融合现状的研究；第二，要对“智能化、一体化、可视化”目标定位、建设程度进行更具体、更明确的描绘；第三，要综合规划与考量服务内容的运维服务问题。
李军副院长表示，浦东教育城域网升级服务项目方案整体较为成熟，希望浦东教育城域网早日实现浦东教育数字化转型的“教育信息化基础设施领先”，为浦东教育数字化转型创设良好的发展环境。
环节二：浦东教育应用统一门户服务项目研讨
周伟副主任从背景和依据、目标和思路、主要内容、预期效果等方面对浦东教育应用统一门户服务项目（浦东教育数字基座）进行了系统的汇报，提出了浦东教育数字基座服务的“11N6”建设思路。项目团队相关成员分享了浦东教育数字基座初步计划的29个校级预置应用。
来自南汇第二中学、建平实验小学、东方幼儿园的三位中小幼学校代表立足学校数字化转型的实际需要对浦东教育数字基座和校级预置应用提出了自己的思考和建议。南汇第二中学倪勇老师表示，浦东教育数字基座的预置应用整体符合一线学校的实际需求，建议后续可以有更多面向学生的应用服务；建平实验小学周明副校长认为，需要考虑学校个性化应用和教育数字基座应用的灵活性和适应性，同时也对学校层面的数据分析与管理的实现方式提出了学校的需求和想法；东方幼儿园杨虹杰老师表达了学校已有平台能够与浦东教育数字基座实现有效融合的希望。
谢忠新主任表示，三位老师的思考在一定程度上代表基层学校对教育数字基座应用服务的实际需求，要认真倾听并引起重视。同时，谢主任也提出了几点思考：要考虑预置应用不同模块之间的关联性；要预置教育教学、学生评价等方面的相关应用，并体现与教育政策的贴合；要处理好学校已有应用与教育数字基座的融合问题；要重视教育数字基座对学校个性化应用的支撑作用等。
李军副院长肯定了项目的整体架构，对浦东教育数字基座应用服务提出了四点要求：第一，要厘清市级、区级、校级教育数字基座的功能和分工；第二，要厘清浦东教育数字基座与其他现有相关平台的边界；第三，要处理好教育数字基座应用在不同学段的个性化服务问题；第四，要处理好教育应用上架的维护和管理问题。
教育城域网升级服务和教育数字基座应用服务是浦东新区深入推进教育数字化转型的重要工作，本次交流会为项目方案的完善与优化提供了全面的视角和具体的策略，来自中小幼学校的实际应用需求和建议为项目的实践落地提供了可行的方向。
撰写：李盈、刘冠群
审核：李军 谢忠新 周伟