浦东新区“日新谭”系列教师培训第十七期

2022年5月14日下午，教师发展中心师训条线组织开展了“特级正高在行动”中学美术专场讲座，主讲嘉宾是来自上海市洋泾中学的彭学军老师，讲座主题为《把美育论文写在课堂上》。此次讲座的参与对象主要为全区中学美术教师，观看直播总人数达305人。

彭老师首先讲述了教研与科研的关系。教育科研通常有两种做法：自上而下，即在高深的理论下开展研究；自下而上，即在实践中开展研究。建议一线教师们多采用第二种做法，将课堂视做科研的最好资源和生命力的源泉。教师们要仔细观察课堂，善于发现问题，同时能够开展深入的研究，记录并积累素材等作为研究的基础是非常重要的。另外，应该永远将学生的学习放在思考的第一位，课堂中学生的任何反应都是值得老师们反思并改进教学的。

讲座中，彭老师分享了许多自己多年教学实践过程中发现问题，解决问题的心路历程，并以体验式教学法在美术课堂中的实践为例来说明她是如何进行理论模型提炼的。

关于撰写美育论文方面，首先选题要有先进性、前瞻性，与时俱进，体现教学的新理念、新方式等，最后落脚到学生的发展上。高层次的论文需要理论的支撑，不能停留在经验的介绍上，如文章中的案例要简练，直指主题。论题要言简意赅、直击论点，提倡“小题大做”，把一个小问题研究深入、研究透彻。

整场讲座持续了近两个小时。彭老师用自己的亲身经历与老师们进行了细致的交流。教师们在后续的反馈问卷中反响热烈，给出了许多肯定和认可，他们在反馈中写到：“从彭老师的讲述获得很多，激励我继续努力实践美术教育教学，并积累反思，提升教学质量。”“从真实实践中得来的经验交流非常有参考价值。”“简单轻松的语言表达了非常有张力的美育思想，值得学习。”“彭老师真正做到了理论有高度，又将基础教学作为主阵地，课例生动，有开拓性，给我们一线教师提供了可操作的依据，大大点赞，是我们学习的楷模。”“致敬每一位为孩子们付出的老师”。

供稿：孙立坤

审核：刘文杰  朱一军