在课程改革的道路上继续前行
浦东新区初中道德与法治课程标准培训专场
发布人:沈学文
发布日期:2023-02-22
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2023年2月21日下午,浦东新区初中道德与法治学科“义务教育课程方案与课程标准(2022版)”培训在浦东教育发展研究院举行。上海市教师教育学院俞慧文老师出席活动并作主题报告。区学科中心组成员现场参与,其他学科教师在线参与研讨。活动由区学科教研员杨颖主持。
俞慧文老师作了题为《伟大建党精神融入初中思政课教学的特征研究》的主题报告。报告一开始,俞老师先做了一个现场小调查,通过扫码回答的方式,统计老师们对于“伟大建党精神”的了解情况。接着,根据老师们的具体情况展开了主题报告。报告共分为四个部分:问题提出、文献述评、研究过程、研究成果。俞老师首先系统地梳理了近两年国家各部门发布的关于思政课建设的相关文件,结合工作实际,分析了目前思政课的地位、发展趋势、存在问题等。接着,她结合相关文献,对“伟大建党精神”的内涵、生成逻辑等问题做了系统的解读。作为上海市第三期名师后备人选、上海市马克思主义理论教学研究“中青年拔尖人才”,俞慧文老师在平时的工作中组织、参与了多项课题研究及主题教学观摩展示活动,她提炼、分享的一系列有关伟大建党精神融入课堂教学的特征与策略、思政课教师开展教育教学研究的方法等内容给老师们带来了非常多的启发,大家受益匪浅。
华二前滩学校的吴冬老师作专题交流《把握道德与法治教育正确方向,将新课标精神落到实处》,对二十大报告中的“人才”做了全面的解读,并结合新课标,分享了自己对于新时代道德与法治课育人目标的理解。作为一名一线教师,吴老师敏锐地捕捉到了新课标到新教学的“教学落差”,在日常工作中有意识地培养自己的数字化教学能力,积极关注、体验、运用新技术,并和老师们分享了自己的具体做法。
进才中学北校的胡圣琪老师作专题交流《完善教学情境创设 推进核心素养发展》,解读了新课标中学生核心素养的相关内容,从情境创设的主要类型、主要原则、具体策略等方面分享了自己的一些理解。作为一名年轻教师,胡老师结合自身理解和教学实践,通过具体的教学案例,反思了课前、课中、课后各环节,对于如何优化情境创设提出了自己的建议。
最后,区学科教研员朱晓琳和老师们交流了本学期的主要工作思路和安排:在深入学习、与“社会大课堂”相结合和经验成果的提炼总结这三方面下功夫,推进“落实党的二十大精神,强化思政课关键地位”;加强提升数字素养,加快推进数字化转型;实施单元教学,改革教学方式,落实课程育人功能。
对课程改革的理解和新课标的学习是一个常学常新的过程。通过此次活动,老师们更加深刻地认识到新课标体现了从“学科”到“学生”的转向,从“教学科”到“用课程教学生”的转变,符合从知识时代走向素养时代的社会发展趋势。新时代的教师只有勤于钻研、勇于创新,在日常教育教学中不断实践和完善,学生才能获得更大发展,课程立德树人的根本任务才能落到实处。
撰稿:浦东教发院 杨颖 朱晓琳
立信附校 肖洁
进才南校 丁怡君
审稿:姚霞 徐颖 徐宏亮