青年奋进正当时，不负韶华行且知。为了促进青年教师专业发展，帮助其熟悉把握学科教学理念要求，深入学习教育教学理论，提高教学实践能力，促进浦东小学科学教育师资队伍建设，提升我区小学科学教育的质量，自2012年起，浦东教育发展研究院教学研究指导部开展了两年一轮的小学自然青年教师研修小组活动。时光荏苒，白驹过隙，青年研修小组已走过了十一个年头。2023年6月20日，浦东新区小学自然第五届青年教师研修小组结业仪式在浦东新区进才实验小学西校大华校区隆重举行。
结业仪式由东方小学陈叶婷老师主持，浦东新区小学自然教研员盛桂兴老师、进才实验小学西校党支部书记江雷、兼职教研员桂耀樑、杨惠琴老师出席本次活动，新区自然学科中心组和第五届自然青年教师研修小组的所有成员参加了本次活动。
展风采
首先，由上海外高桥保税区实验小学的卢佳老师进行了课堂教学展示汇报，执教二年级的《小电珠会发光》，卢老师展示教具创设情境，激发学生探究兴趣，通过“初探—尝试—建构—再探”的过程，层层递进，发展学生思维。引导学生细致观察，大胆实践，并运用学习任务单进行交流分析。学生在探究中体验成功的喜悦，在失败中反思改进，实现了综合素养的发展。
课堂展示后，结业仪式正式开始，首先由进才实验小学西校党支部书记江雷致辞。江书记在讲话中谈到，科学对培养学生的创造性思维及健康的心理都有很大的助力，深入开展自然学科，无论是从实践方面，还是从学科的研究方面，都能有力地推动学校教书育人的本质。江书记鼓励青年教师在专家的引领下不断学习，为浦东的自然教学添砖加瓦，为科技强国培养未来的栋梁之才。
谈收获
接着，由青年教师研修小组代表唐晔老师进行发言。唐老师以“收获、感恩、展望”三个关键词叙说了两年研修之路的学习感受。她讲述了在研修中聆听专家讲座，学习了青年教师如何在自然教学中进行备课与观课、了解如何在自然教学中指向核心概念；专心研读推荐书籍，深入研究不同的教学课堂、了解有效的教学方式；通过实践教学、观课、评课，促进小组成员之间的相互学习，快速成长，积累经验。
忆成长
四个小组精心准备视频，回顾两年来的点点滴滴，记录组员们的成长历程。第一青年小组通过成员介绍、学习回顾、感受分享，总结两年来的收获；第二青年小组以“在研修中砥砺前行”为主题进行活动总结，展现了每一位老师精心设计教学，反复磨课，通过观课、评课，感受到了浓厚的教学研讨氛围。第三青年小组以三个篇章叙述了小组成员在学习中的收获、在实践中的启迪、在感恩中的温暖。第四青年小组讲述了每一位老师经历的教学实践、读书交流分享，以及个人的学习感受。学研齐并进，满载回忆归，回顾感受进步，指引前行的道路。
精彩回顾结束后，由江书记、盛老师、桂老师和杨老师分别为各小组青年教师颁发结业证书。这份证书承载着两年来学员们的努力，也督促着学员们继续成为更好的自己。
寄未来
最后，浦东新区自然教研员盛桂兴老师以《向光而行 逐梦未来》为主题进行研修小组工作总结。盛老师回忆本届青年研修小组从招募、报名再到开班，以及每学期的研修计划制定，讲座、读书、实践、研讨等各类活动的历程，感受到了青年教师的热情踏实、积极进取的学习态度。他总结了整个研修活动内容，讲述了各小组的教学实践，赞扬了青年教师的新想法、新实践，并且鼓励青年老师大胆尝试运用多元的教学方式进行上课。谈及收获，他感受到青年小组让我们浦东的自然教师队伍更充实、教育思想更丰富、教学实践更智慧。青年教师在各专业技能比赛上的优秀成绩，更说明了两年来他们的努力与进步。他希望所有的青年教师们在后续的专业道路上，能“多听”“多看”“多学”“多思”“多试”“多练”，字字寄托着希望，句句承载着期盼。
我们有话说——学员感言摘录
很高兴能加入盛老师带领的自然青年研修小组，在这个专业、有爱的团队里，和大家一起共学习、同成长，在这三年的学习中，我们都积极参加每一次听课、讲座和读书活动，广泛地汲取盛老师和各位老师的优秀教学经验和方法，每一次交流心得体会时，老师们思想交流碰撞的火花，更让我受益匪浅，让我的理论水平教学能力都得到了尽快的提高。在今后的教学工作中，我将学以致，在实践中成长，在总结中提升，在研究中不断提高自己的教学水平。
——浦东建平临港小学 杨靓
很高兴能加入到浦东新区自然青年小组这个大家庭。我们在2021年的金秋9月遇见，开展了为期两年的自然青年教师的研修活动，在交流合作中我不断成长，在实践探索中我不断加深理解，萌发新的认识。我们共同参加了很多教研活动，跟随你们的脚步，我有了成长，有了前进的方向。教育是一条很长的路，今后我将继续不忘初心，追光前行。
——浦东新区泥城小学 夏疏雨
通过丰富的研修活动我提高了自身的专业水平与知识素养，完善了自己的教学理念。通过和其他青年教师的深入研讨，在交流中解决实际工作中的问题，在交流中开拓视野、增长知识、丰富知识。除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情形及教学环境和特色来更好地贯彻和应用它们，这个过程也是一个自我发觉和自我完善的过程。
——浦东新区第二中心小学 储超
我校自然专职教师很少，大部分都是兼职的自然老师，因此很感谢盛老师也感谢学校能提供这样一个平台进行研修学习。这里汇聚了区里各个学校的青年教师，大家都怀着一颗热忱的学习之心。在这两年时间，我们进行了读书交流活动，聆听了专家讲座，进行了教学实践，开展了专题研讨……。浓厚热烈的教研气氛，让我开拓了思维，也学习到了很多新技术手段，让自己的课堂变得更加丰富生动。
——浦东新区崂山小学 周裕茹
新起点，新征程。展望未来，让我们一起努力前行，不断奋斗，在教育事业的第一线，与孩子们一起探索科学奥秘，创造科学教育更美好的明天。
供稿：教学研究指导部 盛桂兴
审核：陈久华 徐宏亮