为有效推进人工智能与编程教育项目,优化区域人工智能课程建设及课堂教学实施,浦东新区人工智能与编程教育项目组创建了一支由6位小学实验校教师和5位初中实验校教师组成的学校中心组教师队伍,建立中心组磨课制度。自组建以来,项目组定期邀请高校、市级专家以及人工智能项目中心组教师开展人工智能基础课程教学内容研讨活动。
2月23日上午,人工智能项目中心组教师首次交流研讨活动在院教育信息技术部303会议室举行。教育信息技术部谢忠新主任向各位中心组教师介绍了浦东新区人工智能与编程教育项目的整体结构与具体内容,并与中心组教师就磨课内容、磨课安排、磨课要求以及磨课分工等进行了交流。随后,小学、初中分会场开展了人工智能基础课程内容磨课。
●3月7日上午,教育信息技术部谢忠新主任、褚金岭老师、李晓晓老师、曹燕华老师、王荣老师、李盈老师以及刘冠群老师在105会议室开展了磨课活动,共同就小学、初中基础课程内容进行了研讨与交流。
●3月15日下午,小学实验校中心组教师齐聚教育信息技术部105会议室,张江高科实验小学李晶老师、万科实验小学冯希冉老师、建平实验小学刘智斌老师以及福山外国语小学吕立晨老师围绕课程内容的设计展开交流与讨论。
●3月22日晚上,初中实验校中心组教师聚焦“人工智能编程”学习主题,通过在线会议的形式开展了教学研讨,尚德实验学校鲍若凡老师、南汇二中倪勇老师、上科大附校孙为芳老师围绕学习主题进行了研讨交流。
●4月1日上午,小学实验校中心组、初中实验校中心组磨课活动分会场在线开展,上海市小学信息科技教研员费宗翔老师和华东师范大学高丹丹老师分别进行了指导。
●4月20日上午,针对“机器学习”主题,初中实验校中心组教师以及教育信息技术部相关教师线上相聚,共同就初中学生机器学习教学目标、任务设计、教学过程等进行了交流与研讨。
●4月21日下午,围绕“有趣的数据”“神奇的算法”两大学习主题,小学实验校中心组教师在教育信息技术部108会议室展开了热烈的研讨,浦东第二中心小学叶骏老师和孙桥小学张造杰老师就其各自所负责的两课时内容进行了交流。
●5月12日,初中实验校中心组和小学实验校中心组分别于上午和下午开展了磨课活动,教育信息技术部相关教师参与会议,复兴高级中学奚骏老师和上海市教师教育学院王树生老师分别进行了指导。
●5月19日下午,小学实验校中心组针对“神奇的算法”学习主题再一次进行了研讨与交流,晋元高级中学孙时敏老师以在线形式参与活动,从学习素材的加工与利用、教学环节的组织以及案例的真实性与情境性等方面提出了建设性意见。
●6月2日下午,围绕“计算机视觉”学习主题,小学实验校中心组以在线形式开展了磨课活动,与会中心组教师从项目情境、任务过程等方面进行了深入交流与研讨。
6月25日下午,本学期最后一次线下磨课活动在教育信息技术部108会议室举行,福山外国语小学吕立晨老师以及入校服务团队代表分别就自己所负责课时的教学设计与教学思路进行了介绍与分享,与会的中心组教师群策群力,从计算思维如何融入、复杂算法如何简易化与可视化,以及教学活动的分配等方面进行了充分的研讨与交流。同时,也就本学期课程教学效果、入校服务质量等内容进行了交流。本次会议最后还为各位中心组教师颁发了聘书。
本学期共开展13次磨课活动,研课、磨课过程的艰辛不言而喻。一学期来,各位中心组教师克服教学、科研任务繁重等诸多困难,积极参与每次的线上和线下磨课活动,认真、负责、敬业。在一次次的研讨磨课中,不断凝练集体智慧,切实提高区域人工智能课程设计质量,实现中心组教师人工智能教育教学水平提升与区域人工智能教育生态建设的双向赋能。
撰稿:教育信息技术部 刘冠群
审核:谢忠新 李军