研新教材 展新教学

春风如沐，正是运动的好时节。3月13日，初中体育学科持续以“研新教材 展新教学”活动主题，分别在上海市浦东新区进才中学东校和浦东外国语学校展开。中心组团队、各校代表教师、二年期青年教师分别至指定会场参与活动。

教学展示

进才东校作为初中体育学科高地项目校，本次课堂教学展示课由该校的瞿子怡老师和进才实验中学的周瑜老师联手呈现。两位老师聚焦“排球传垫球技术为主的小场地赛季体验”，依次展示本单元的第七、第八课时。瞿老师注重乐学勤练，通过问题引领、任务驱动，组织小组学练、分层学练、比赛学练提高移动垫球技术。周老师注重以赛促练，通过创设不同形式、不同内容的比赛，螺旋递进式引导学生在不同真实情境中的运用，深化比赛体验。两位老师在过程中不仅关注技术动作掌握情况、运动负荷监测反馈，更持续引导团队意识、规则意识、诚信意识，无形中帮助学生建立良好的体育素养。

迎“篮”挑战，突破自我。来自浦东外国语学校王俊老师执教的八年级《篮球》大单元教学一课，巧用音乐导入激发学生的篮球兴趣。通过问题引领，组织学生进行行进间投篮、低手投篮组合等练习。通过学、练、赛、评使得学生充分掌握接球后低手投篮的技术动作。在学练过程中王俊老师根据学生不同的表现差异，采用分层教学，适当调整练习难度再次练习并组织篮球3V3实战模拟，进一步使得学生的篮球水平得到一定的提升。

评课议课

在评课环节，老师们率先肯定了瞿老师作为职初教师的探索前行，王老师作为青年教师的锐意进取，周老师作为骨干教师的创新担当，同为围绕AI赋能增效、体能设计优化、教学策略使用、比赛情境创设等维度提出建议，交流观点。兼职教研员朱青老师和中心组唐天颐老师为课堂教学展示环节进行总结点评，也期望青年教师在大单元教学设计与实践中一定要多看课、多学习、多实践。

论文交流

思且行远、研学新篇。杨思中学吴筹等九位老师在双新背景下分别聚焦“教师专业发展”“AI赋能”“大课间活动”“校本研修”“新教材使用”“跨学科教学”等主题，带来研究成果的分享。临港体育兼职研究员赵文波老师以选题“热”、研究“实”、成果“新”肯定了论文交流的意义和收获，同步逐篇给予了修改建议，并结合科研过程中的理论-实践-反思过程指出思考方向。

本次教研活动通过课堂教学展示和论文交流活动，展现了在双新推进下，对新教材的使用和思考，对新教学课堂转型的实践。教研员康军老师结合活动的呈现，进一步阐述对大单元设计的理解，也进一步明晰了推进与落实的重要意义。指出当我们把教材视为活的教育载体，用创新思维激活其生命力时，就能真正实现从“教教材”到“用教材教”的跨越。期待未来我们携手构建更具有开放性、生成性教学新样态，让每个孩子都能在运动中收获成长的喜悦！希望老师们能以今日之思考，铸就明日之辉煌！

供稿：教学研究指导部 康军

进才东校 邱懿莉

育华学校 葛婕

审核：姚霞 徐宏亮