2025学年跨文化-国际理解教育项目第一学期期末交流会顺利召开

为促进项目学校间的交流与互鉴，总结项目学期进展，1月26日下午，2025学年浦东新区中外融通的国际化教育子项目“跨文化-国际理解”教育项目第一学期期末交流会在峨山院区三楼半日新堂召开。各项目校代表参加了本次会议。

项目组对学期项目工作进行了回顾与小结。本学期，项目聚焦学习与设计，通过开展专题讲座、教师研修、项目研讨课等工作坊活动，促进教师对跨文化-国际理解教育的感知，逐步提升跨文化-国际理解项目设计能力，推进跨文化-国际理解教育在项目学校实践中的落地。

浦东外国语学校东校、民办万科学校、六师二附小、东方小学、进才繁荣实验中学、张江高科实验小学、民办正达外国语学校、建平实验地杰中学、上海中学东校和浦东中学等项目学校结合本校特色和资源，分享了依托学科渗透、校本课程、综合实践活动课程等多种实施路径，以真实情境为驱动、融合多学科、链接校内外资源的跨文化-国际理解教育项目实践案例，交流了在课程建设、评价体系构建、资源整合等方面遇到的挑战和需求。

李军副院长肯定了各校在项目实践中的深入探索与思考，并围绕“国际理解教育实践中的问题与突破”这一主题作进一步指导，从教学目标、内容、过程、方法与资源、效果、教师角色与课堂文化、与课程体系及评价方式的整合度等七个维度，系统分析了国际理解教育课堂教学评价的关注要点，介绍了国际理解教育课堂观察记录表和学生反思日志等评价工具的使用，并集中回应了前期各校反馈的共性问题，为项目下一阶段的深入开展指明方向。

本次交流会为学校搭建了经验分享与智慧碰撞的平台。与会教师表示，将汲取各校项目经验，结合专家指导意见，进一步深入推进本校项目。下学期，项目将继续搭建学习与交流平台，为学校项目深入实施赋能，促进跨文化-国际理解教育在实践中的落地生根。

供稿：教育合作交流部 章亚雯

审核：董贇 李军