数智赋能项目化提质 以赛驱动2小时落地

金秋九月，丹桂飘香，桃李芬芳。恰逢第42个教师节，浦东新区初中体育2026学年第一学期第二周教研活动于9月10日在上海戏剧学院附属浦东实验中学如期举行，活动由浦东新区初中体育教研员杨哲明老师主持。线下会场内，全区初中体育学科中心组成员、各校教研组长、备课组长齐聚一堂；线上云端课堂里，硕博学位及教龄5年以下的青年教师依托CLASSIN平台同步接入，线上线下双向联动。377位教师相聚相会，共赴这场干货满满的教研盛宴，在思维碰撞与专业研讨之中，共度这个意义非凡的教师节日。

跨界融合绽美育

本次教研活动围绕“双新筑基 数智赋能项目化提质 美育启思 以赛驱动2小时落地”的主题展开，内容丰富、节奏紧凑。在专家讲座环节，彭浦初级中学李宁宁老师以《体育与健康学科美育案例介绍》为题，分享了一则兼具创新性与实操性的跨学科融合案例。李老师以民族文化特色与爵士啦啦操相融合为破局思路，巧妙植入地理与音乐学科知识，形成了“跨出去”探究地域历史文化、“跨回来”重构队形、音乐与动作的闭环：以“流动丝路”引导学生在队形变化中感受流动之美，以“精雕细琢”引导学生在互评与修改中锤炼审美判断力，以“丝路回响”完成展演与反思，让美真正落地于体育课堂。

美育浸润明路径

紧接着，上海市师资培训中心原主任薄全锋老师带来题为《体育学科项目化实践中的美育浸润路径》的精彩讲座。他从“何谓美育”“何谓体育美”两个基本问题切入，深度剖析精准“篮”不住、荒野求生两个项目化案例，由理论到实践层层推进，阐明项目化学习是体育美育的最佳载体，为体育教学中的美育渗透指明了方向。

三线并进开新局

最后，浦东新区初中体育教研员杨哲明老师对2026学年区级教研计划作了解读，并针对各校2026学年“学年计划、学期计划、进度表、体育活动课安排表、乐动比赛日安排表”完成情况逐一反馈、提出修改建议。他强调，本学期区级教研将围绕数智赋能常态化教学、学科美育与项目化提质、赛事培育运动出汗三条主线开展各类活动，持续推动上海市中小学生每天综合体育活动2小时高质量落地。

以研促教，以美育人。在这个特殊的教师节，浦东新区体育教师们以饱满的热情和专业的研讨践行“躬耕教坛、强国有我”的使命担当，为初中体育项目化提质与美育浸润注入了新的动力。

供稿：教学研究指导部 杨哲明

华东师范大学附属东昌中学南校 顾晨莉

审核：姚霞 徐宏亮