立足智能时代 深化学科实践

2026年9月9日下午，浦东新区初中信息科技（人工智能）学科新学期工作会议在上海市建平中学西校大唐校区举行。活动由区教研员瞿振芳老师主持，全区学科教师参加，开展微分享、评优表彰与工作部署，明确新学期方向。

【教师分享，智教互鉴】

上海市实验学校马颖莹老师与进才东校何佳乐老师先后作微分享。马颖莹以《AIGC助力信息科技项目化教学实践》为题，结合智慧菜园、互联网与物联网案例，介绍师生用AI学与教的实施路径，印证AIGC对学生创造力与自我效能感的提升，提出“先自主思考、再AI赋能”策略。何佳乐以《人工智能课程实践探索——让AI“看懂”你的指令》为题，分享乡村校AI课程从社团到常规课的建设及“让AI听懂指令”一课实施，展示一款AI教学平台在课程重组、程序评价中的应用。两位老师一城一乡、一项目化一课程化，互为参照，拓宽教师AI融合教学的思路。

【优课展评，榜样引领】

活动表彰了2025学年第二学期区中青年教师教学评选获奖教师。该评选层层过关：各校推荐报名后，初赛现场抽签定题，笔试考核学科本体知识，继以模拟无生上课与答辩；教师晋级后接受专家入校听课复赛，以真实课堂展水平。共16位教师获奖，其中特等奖2名。活动以优秀课例激励教师深耕课堂、精进教学。

【回望过往，谋划新篇】

瞿振芳老师回顾上学期教研成效：区人工智能课程方案与资源持续完善，课程实施稳步推进；“单周自修、双周共研”混合式教研常态运行，跨校联合教研扎实开展；中青年教师教学评选一批教师区级获奖，AI素养评价与教学评一致性研究积累单元案例，区域资源包与骨干引领初显成效，同时客观分析短板、找准发力点。新学期工作由刘贯南老师布置，紧扣《上海市中小学人工智能课程指南（2026年修订）》，锚定“立足智能时代，深化学科实践”主题：区内中心组牵头，组织骨干教师与参赛教师磨课备课，围绕市级展评“四个一”与单元整体设计要求反复打磨教学、锤炼课堂，助力教师积极备战第41届中青年教师教学展评；推进指南落地，新增“智能体”体验设计、提高大语言模型课时占比，及时完成区方案修订；深化教学评一致性与素养评价，组织教师依托人工智能素养评价框架研制单元评价案例，以评促学、以评导教；实施分层培育青年教师，发挥中心组与骨干名师引领作用、重点关注入职5年内教师，以双周教学实践研讨与混合式研修搭建成长平台，推动区域教研均衡化发展。

本次活动以微分享拓视野、以评优树标杆、以回顾明方位、以部署定任务，让教师既看到AI融合教学的多元样态，也明晰学期目标与路径。后期各教研组按“单周自修、双周共研”推进联合教研，聚焦人工智能课程实施与教学评一致性，把共识转为课堂实践，提质区域学科教研。

供稿：教学研究指导部 瞿振芳

审核：姚霞 徐宏亮