聚焦跨学科主题学习实践探究，深化区域“双新”推进

金秋九月，丹桂飘香。2026年9月23日下午，由上海市浦东教育发展研究院主办，上海市第六师范学校附属小学承办的主题为“数智赋能促融合，跨界育人向未来”跨学科主题学习实践研究交流会在六师附小芳菲校区圆满举行。出席本次活动的有中国教育发展战略学会基础教育课程创新改革专委会秘书长邓永刚、华东师范大学教授董蓓菲、浦东教育发展研究院院长薛志明、教发院教学研究指导部常务副主任陈久华、小学教育指导中心副主任张欣、小学教研员章健文、陆佩香等，中国教育学会副会长田慧生以线上连线的方式参与本次活动。另外浦东新区兄弟学校学科教师代表、贵州省湄潭县茶城小学、安徽省望江县第一小学等教师代表也一并参会。

本次活动聚焦“双新”背景下育人方式变革，重点展示浦东新区近三年来在“跨学科主题学习研究与实践”中所取得的一些成果，共同把脉下阶段持续研究的目标方向。

本次活动共分两个议程。

第一个议程：主题研讨

与会的各位专家共同就“跨学科主题学习的思与行”开展深入研讨。邓永刚秘书长充分肯定六师附小团队在学习方式变革方面所作出的探索；董蓓菲教授认为“依托跨学科主题学习，引导学生在多感官参与中深化对中华优秀传统文化理解与认同，是一条有效的实践路径”；金煜淳校长分享学校依托“五立+”课程体系，通过教材、生活、文化三条路径提炼跨学科主题，形成从“学科孤岛”走向“素养共生”的校本实践路径；田慧生教授以线上连线方式参会，他提出“要坚持问题导向、实践导向、素养导向、创新导向，才能有效推进跨学科主题学习”；薛志明院长重点强调“站稳学科立场，分清学科边界”“关注学生困难，提供适切学习支架”“跨学科教研是提升学习成效的必要保障”，他期待以此为借鉴，从“一校探索”走向“区域共享”。

第二个议程：课堂实践

六师附小团队展示三节不同领域的跨学科主题学习的研讨课：由章丽君老师执教的语文跨学科主题学习《名字里的故事》，由张丽芳老师执教的体育跨学科主题学习《心率调控师》，由程梦迪、唐小翔老师共同执教的数学、科学跨学科主题学习《百廿校庆·我是校园小向导》。会后教研员章健文、陆佩香、体育兼职教研员吴昊以及科学中心组成员张丽萍老师分别作点评，一致认为，三节课均立足真实情境，以任务驱动学习，以学科为根基实现不同学科间的有机融合，有效促进核心素养的发展。

本次活动是浦东新区“双新”背景下跨学科主题学习研究的一次区域交流和展示。未来，浦东教发院还将进一步依托教研员队伍以及各校教研团队，聚焦跨学科主题学习的设计、实施、评价与生成式人工智能支持等关键问题，持续深化，从“活动展示”走向“常态实践”，从“经验积累”走向“范式建构”，为区域课程教学改革和育人方式变革提供持续动力。

供稿：教学研究指导部 陆佩香

审核：陈久华 徐宏亮