秋意染校园，温情润少年。2026年10月21日上午，长三角教育家精神专题研讨暨上海市中小学全员导师制骨干研修班研修成果展示活动在上海市进才中学北校举行。本次活动由上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）、浦东教育发展研究院主办，由上海市进才中学北校承办。第六期上海市中小学全员导师制骨干研修班学员、浦东新区初中学校德育主任和全员导师制工作负责人齐聚一堂，共赴一场育人同行的温暖之约。
浦东教育发展研究院副院长徐宏亮为活动致辞，立足区域德育发展，对全员导师制的深化实践寄予殷切希望。
上海市进才中学北校校长金卫东作主旨报告《HUI耕校园 共探导师育人之路——全员导师制在进才北校的落地生根》，从学校顶层架构到年级落地，从导师队伍建设到家校社协同联动，全员育人不再是口号，而是发生在教室、操场、家访路上的一幕幕真实日常。
圆桌对话环节，由浦东教发院德研员、心理教研员程永琛老师主持，洋泾街道未保站儿童督导员吴歆晔、浦东新区精卫中心科主任高利民、进才北校导师范里行、金蕾、牛乐等嘉宾共同参与，荟萃家校社医多方力量，呈现“三条路径一张网”的立体实践样态。
浦东教发院德育研究指导部常务副主任王宇作专家点评，她立足区域视角梳理实践经验，明晰全域育心工作的优化方向，为学校深化心理健康教育、完善协同育人体系提供了专业指导与有力支撑。
在“TED育人故事”分享中，进才北校教师高浪与学生家长宋燕带来一线导师与真实家庭的温情讲述。一次家访、一本周记、一句同伴夸赞，平凡细碎的教育行动串联起来，正是日复一日的耐心倾听与温柔守候。
北京市第十一中学教育集团党委副书记、总校长王萌作《“一化两课三全育人”德育实践体系的构建与思考》主题分享。域外的先进德育实践经验为推进全员导师制、落实三全育人提供宝贵参考。
上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）副院长陈霞作领导寄语，充分肯定全员导师制实践成果，对后续育人工作提出新的希望与要求，勉励教育工作者坚守育人初心，久久为功深耕协同育人事业。
教育之路，道阻且长，行则将至；育人之心，微光点点，聚而成炬。愿所有教育同仁继续做少年成长路上温暖的同行者、耐心的倾听者、坚定的守护者。“HUI心相伴，育见成长”，携手托举每一位少年奔赴璀璨星途。
供稿：进才中学北校 祝明明
德育研究指导部 程永琛
审核：王宇 徐宏亮