“集体教学活动中提升教师反馈质量”主题研讨活动通知
发布人：吴诗沁
发布日期：2026-06-01
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为深入贯彻《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》及浦东新区相关文件精神，落实《教育部幼儿园保育教育质量评估指南》要求，破解教学实践难题，提升师幼互动质量，推动保教工作整体优化，现决定依托上海市教育科学研究院第八届学校教育科研成果“师幼互动中教师言语行为观察与改进的实证研究”，联合博山幼儿园、金钥匙幼儿园的区级课题研究，聚焦“集体教学活动中提升教师反馈质量”开展主题研讨活动。活动由浦东教育发展研究院教育科研指导部、博山幼儿园、金钥匙幼儿园 及“师幼百语”研修共同体共同策划组织与实施。
活动时间：2026年6月17日（周三）上午8:45—11:30
活动地点：博山幼儿园总部（博山路50弄87号）多功能厅
出席对象：“师幼百语”研修团队成员、金囡教育集团成员校教师、吕萍幼儿园教育科研学科工作坊学员、“红翼”联学园成员
活动议程：
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活动时间
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主要内容
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8:45-8:50
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签到及活动介绍
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8:50-10:15
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集体教学
1.大班美术活动：夏日墨香 （博山幼儿园 周 亿）
2.大班科学活动：和垫子捉迷藏 （博山幼儿园 窦雯婷）
3.小班科学·绘本游戏活动：魔法点点 （金钥匙幼儿园 周柔阳）
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10:15-11:00
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同行交流
1.韩佳琪（金钥匙幼儿园）：从“听指令”到“共玩家”——小班《魔法点点》提升师幼互动反馈质量的思考
2.华悦（博山幼儿园）：机智反馈促成长——大班美术活动《夏日墨香》教师现场反馈的思考
3.李遥（博山幼儿园）：“浅层参与”到“深度学习”——大班活动《和垫子捉迷藏》反馈质量与建构平等的师幼关系
4.顾颖（金钥匙幼儿园）：从“单向回应”到“双向悦动”——小班集体教学活动中师幼互动反馈质量的实践与思考
5.瞿倩（博山幼儿园）：小班音乐活动中教师反馈质量提升实践与思考——以“买西瓜”为例
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11:00-11:30
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现场互动与活动总结
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上海市浦东教育发展研究院教育科研指导部
2026年6月1日