2022年11月11日下午，浦东新区高中教学工作会议在浦东教育发展研究院召开，出席本次会议的领导有浦东新区教育局陈强副局长、浦东新区高中（职业）与终身教育处赵春芳处长、浦东教育发展研究院徐宏亮副院长、全区各高中学校（含完中、一贯制学校）校长和分管教学工作领导，教发院教育评价指导部、教学研究指导部相关负责同志也出席了本次会议。会议由浦东新区高中（职业）与终身教育处赵春芳处长主持。
会议首先由浦东教育发展研究院徐宏亮副院长做工作培训。徐院长解读了教发院教育评价指导部对浦东新区2022届高考质量分析的前期报告，从教育教学和管理角度全面分析、总结了全区四类高中学校在高考中取得的成绩，存在的亮点与不足。徐院长针对目前高中学段存在的具体问题，提出了青年教师培养、深度教研、课堂教学案例研究、以素养导向的评价、教学行动计划、数字化推进、课堂教学质量保障体系建设等七大提升课堂教学质量的举措与建议。徐院长还对本学年的工作做了具体布置与指导。
会议的第二项议程由华东师范大学张江实验中学、上海市文建中学、上海师范大学附属中学三所学校校长做工作交流。华东师范大学张江实验中学孙建良校长以“鉴往开来 勇毅前行 踔厉奋发 笃行不殆”为题介绍了学校的实践做法。孙校长从课程体系重实施、课堂教学重规范、校本教研重实战、作业设计重分层、质量监控重过程、学生帮扶重精细这六个角度着重介绍了是学校如何提高教育质量的，也简单介绍了做好引导管理、深化高考改革的实践。孙校长总结学校的做法是精耕细作、把力用到有效处，做适合本校学生的教育。
上海市文建中学的黄振懿校长以“行而不辍 履践致远”为题交流了本校的教学工作。黄校长指出面对新高考改革和“双新”推进，学校始终强调“质量兴校、内涵发展”，并从系统规划、质量监控、团队建设、开门办学四个方面具体讲述了文建中学的三个传统一个变化。在团队建设方面，黄校长介绍了疫情期间，学校领导班子的未雨绸缪意识和用好市、区资源，优化线上教学、探索云教学优势并形成案例的群策群力做法。浦东新区高中（职业）与终身教育处赵春芳处长肯定了文建中学在特殊时期把控线上教学质量、重视学生心理健康等方面所做出的成绩。
上海师范大学附属中学严一平校长以“办人民满意的教育”为题，从教改背景和学校管理两方面讲述了学校办学理念和具体做法。严校长认为，当前我们更需要培养具备创新精神和实践能力的人才，而关注学生的核心素养体现在关注学生的关键能力和必备品格。对于学校管理，严校长以手机管理和行政巡视为例，强调氛围营造和习惯培养；他认为课堂是情感交流与思维的碰撞，课堂是学校的灵魂，因此关注课堂在于激活课堂；严校长还从建立校外专家团队、师资队伍建设、完善奖励制度等方面具体介绍了上海师范大学附属中学的学校管理策略。
会议的第三项议程是为上海市普通高中新课程新教材实施研究项目学校（第一批）：华东师范大学第二附属中学、上海市建平中学、上海市进才中学、上海南汇中学颁发铜牌；为上海市普通高中新课程新教材实施研究项目学校（第二批）：上海市浦东复旦附中分校、上海市洋泾中学、上海市川沙中学、华东师范大学附属东昌中学、上海海事大学附属北蔡高级中学、上海第二工业大学附属龚路中学颁发铜牌。浦东新区教育局陈强副局长为以上学校颁发了铜牌。
最后，浦东新区教育局陈强副局长对本次会议做了重要总结。陈局长高度肯定了本次高中教学工作会议，肯定了会议中徐宏亮副院长以学校视角的专业分析，三位校长的切实交流，并对后期工作给出指导意见：一、我们将更关注“双新”实施的科学评价，由整体评价转变为聚焦分类评级，希望学校在会后依据本校情况进一步加强校内分析；二、尊重学生的个性化特点，学校要做好引导，提前布局，给予每位学生“幸福的选择”；三、提倡以核心素养为导向的深度教研，确保教研活动有质量、教研内容精细化，重视空中课堂，将教研理念、教学资源带入每一个学校。
供稿：季永华
审核：徐宏亮