聚焦大单元教学 践行新课标理念

春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。为探索基于新课标的大单元教学新方法、新策略，进一步提高体育教师队伍的专业素养，推进区域体育教研工作，3月14日下午，浦东新区初中体育第四周教研活动在分别在教研员康军老师、兼职教研员朱青、周瑜老师的主持下于上海市临港第一中学、上海市建平实验地杰中学展开。各研修小组和二年期青年教师至指定会场参与本次活动。

【教学展示】

一堂好课的背后是一次又一次凝结的汗水与磨课。在临港一中由陈英姿老师为大家带来一节水平三花样跳绳（18-6）的展示课，整节课严格落实了新课标理念，贯彻“教会、勤练、常赛”的教学要求，紧紧结合教材内容，根据学生身心特点，制定学习目标、把握课堂的重难点。教师由问题导入，练习内容由简到繁、由慢到快，练习手段循序渐进、逐步深入、环环相扣，分层合作激发兴趣，小组比赛调动学生的积极性与主动性，情境化的体能练习设计，让人耳目一新。学生在课堂上跳出了“精气神”，跳出快乐，跳出健康，跳出自信，跳出活力，展现了昂扬向上、青春无畏的精神风貌，点燃了在场学生对花样跳绳运动的兴趣，让他们收获了快乐，身心得到了锻炼。

在上海市建平实验地杰中学教学展示活动中，孙贝雯、丁鸿婷两位老师以“舞动青春课堂、美育青春色彩”为主题，执教韵律操大单元（18-7）、(18-8)两节课。孙贝雯老师以学生发展为中心，针对韵律操的多样性，围绕队形方向变化创编为教学难点，以问题链导向，融合信息技术，采用自主、合作、探究等学习方式，从基础性动作学练组合成比赛性舞蹈展示，既让学生体验到韵律操项目的乐趣，又让学生在练习中去感受作用组合的运用。丁鸿婷老师围绕学生核心素养，以啦啦操（花球）为教学内容，培养学生建立韵律操的整体动作概念，在练习中提高操化水平，从而提升单元教学实效，教学中通过“学”“练”“赛”“评”培养学生的团队精神和竞争意识，展现学生敢于挑战的意志品质，使得学生感受体育课堂的舞蹈魅力。两节韵律操教学课堂在研讨的过程中得到了在场老师们的一致好评。

【论文交流】

学以致远、研以深耕。为进一步提高青年教师的专业素养和教科研能力，在教学展示和研讨后，共有10位老师进行了论文的交流。分别聚焦自主锻炼行为、核心素养培育、课堂教学优化策略、信息化赋能、特色课程教学、家庭作业思考与实践、体育意识与体育行为等维度，分享思考过程和研究结果。时代发展很快，教育改革的步伐也逐渐加大，为了适应新课标对体育老师们提出的新要求，论文交流不仅是教师自我发展、自我提高的重要渠道，更是教师专业发展的需要。同时，也是提高教学质量的助推器。

研途共奋进，春日启华章。两个会场的活动均聚焦大单元教学，践行新课标理念，携手绘制体育教学蓝图，深耕体育学科教研价值。通过本次活动，相信老师们进一步明确了新学期教学发展的思路，希望各位老师凝心聚力，积极开拓创新，续写浦东新区初中体育学科高质量发展的新华章。

供稿：教学研究指导部 康军

育华学校 葛婕

上师大附属浦东临港 马振

审核：姚霞 徐宏亮