摸准需求，找准方向，构建区域专业支持系统

2017年上海市教育科学课题《学生创新素养培育的区域专业支持系统建设》由浦东教发院张少波院长主持。为了深入了解学校实践需求，为构建区域专业支持系统提供科学依据，2017年6月12-14日，课题组召开了项目学校座谈会。本次座谈会由区域教育研究中心李彦荣主任主持，课题主持人张少波院长出席了会议，近30所项目实验校的校长和教师参加了座谈。参加本次座谈会的还有来自师训部、干训部、教研部、科研部、德育室、信息技术中心、区域教育中心等课题组的核心成员。

在座谈会上，李彦荣主任对课题背景与实施进展等内容向学校代表做了简要的介绍，并提出了此次会议的宗旨就是通过座谈以及后续问卷调查、深度访谈等工作，深入把握实验校实践现状；准确了解学校的需求与困惑，为构建区域支持系统提供真实的依据。

各学校代表分别从项目的实施现状、取得的经验和成效、面临的问题与需求等角度展开交流。教发院各部门代表就具体的发言内容，如学校对创新素养的认识、培养目标的构建、课程的整合、特色课程的建设、课堂教学的教育方式方法的跟进、教师的创新素养培育能力建设、评价指标与平台建设等作了进一步的深入追问与交流。

座谈会后，李彦荣主任召集课题组成员交流座谈感受，并针对座谈中的收获，布置了后续工作：第一，尽快根据座谈结果，确定后续深度访谈学校名单；第二，针对今后的个案提炼，应该提前捕捉案例学校和对象；第三，继续梳理重点，完善问卷；第四，明确调研报告完成的时间节点和具体要求；第五，课题组成员之间需要加强信息共享和专业协作；第六，根据座谈学校提出的教师培训和专家指导的迫切需求，课题组尽快将已有研究成果转化为课程，面向全区项目学校组织培训和指导。

通过本次与所有项目实验校校长教师的深入座谈，课题组成员进一步认识到了本项研究的意义价值，明确了学校实践研究的需求，找准了各自研究的重点和方向，同时也激发了本人研究的兴趣，增强了深入研究的信心。

(供稿：浦东教发院学校发展中心  郑新华)