2018年4月11日，主题为“聚焦双核，立德树人”的浦东新区初中历史“十九大精神进课堂”主题教学研讨教研活动在尚德实验学校开展。本次活动由区教研员周月军老师组织、策划、主持，全区50多位历史老师参加了活动。
活动的观课环节，尚德实验学校李苗老师和罗山中学王新秀老师分别执教了《血肉筑长城》和《国民党统治的危机》两堂各具特色的历史课。
李苗老师的《血肉筑长城》一课，以抗战胜利70周年国务院颁布的纪念章为脉络，用勋章上的五种元素与课程内容紧密结合，贯穿整节课，设计非常巧妙。课堂教学中她首先利用地图、抗战时间轴来培养学生的时空意识；其次抓住历史细节，借抗日英雄的故事让学生感悟用血肉之躯来保家卫国的决心。并在师生互动中突显中共在抗日战争中中流砥柱的作用。整节课化繁为简、环环相扣，激发学生强烈的爱国情感，较好的达成情感态度价值观的目标。李老师的课堂充满激情、思维缜密、富有感染力，给观课的老师留下了深刻的印象。
王新秀老师的《国民党统治的危机》一课，开篇引用习总书记的“反腐”趣味漫画导入，激发学生学习兴趣的同时拉近历史与现实的距离。课堂中运用漫画、民谣、图片等丰富的史料展现史实，浸润式渗透的史学方法起到了较好的效果。通过对国民党统治时期经济危机、政治危机的解读来突出“得民心者得天下”主题，再结合当今时政，感受共产党为人民谋福利的宗旨，担当中华民族复兴的使命，让学生的情感价值观得到升华。王老师思维活跃、条理清晰，有很强的亲和力，展现出年轻历史老师的活力与风采。
课后的教学研讨环节，各位教师从课堂内容设置、史学方法的运用及情感态度价值观的目标达成等方面进了研讨，大家畅所欲言，互相交流学习，气氛非常热烈。研讨会最后，由浦东新区教研员周月军老师对此次研讨活动做了总结性发言。他指出两节课主题都较明确，能在立德树人的目标下利用历史学科的特点进行有效达成。还提出课堂问题设置要注重学生的体验过程及情感态度上的感悟。强调情感态度价值观达成需要认真研究教材，从学生学的逻辑出发设计教学，是长期渗透的结果。在十九大新的理论和新思维影响下，周老师鼓励历史老师在知真、求通、立德树人的历史课堂中勇于探索、砥砺前行。
本次活动，尚德实验学校的学校领导高度重视，初中部张朝鑫校长和施晓缨校长都全程参与。与会的老师都收获颇丰，收益匪浅，此次研讨会在意犹未尽的讨论声中圆满结束。
供稿：浦东教发院教师发展中心 周月军/尚德实验学校 李苗