聚焦核心素养 实现高效课堂

2018年11月19日下午，浦东新区第10届教学展示周隆重启幕。以“聚焦核心素养，实现高效课堂”为主题，初中生命科学学科在尚德实验学校举行了教学展示活动，由尚德实验学校的郭立祥和王欢两位青年教师分别呈现了一节高质量的研讨课，教研组长贺燕玲作主题报告，特邀静安区教育学院许爱军老师作专家点评。全区初中生命科学学科教师代表等共计60余人参加了本次活动。

郭立祥与王欢老师做的是生命科学上册第二章《基因与染色体》部分的衔接课。郭立祥老师为了帮助学生对抽象概念的理解，精心设计制作了两种教具引导学生思维探究：1、利用软磁贴制作了染色体模具，为学生探究染色体在遗传过程中的遗传规律提供了直观工具，教师循序渐进，抽丝剥茧，在互动中引领学生轻松突破了“生殖细胞形成过程中染色体数量减半”这一教学难点；2、利用小磁球与铁链模拟了DNA分子组成的“绳珠结构”，用数字和形象的肢体语言为学生打开了想象空间。

王欢老师通过分析多利的克隆过程，引导学生思考遗传的本质，引发对遗传物质的求知欲。通过模型搭建及教具对基因、DNA、染色体进行形象化展示，使学生得以层层深入地了解染色体、DNA、基因之间的关系及其在遗传过程中的作用，结合遗传现象的案例分析，加深学生对遗传规律的理解。

两节课学生都展现出浓厚的学习兴趣，实现了教与学的高效互动，提高了学生用科学思维方法探索生命世界、解决与生物学有关问题的能力，两位老师在落实学科核心素养方面的有效探索给观课教师留下了深刻的印象。

专家许爱军老师对本次教研活动做了精彩点评，首先肯定了尚德教师对核心素养的正确领悟，赞赏两位执教的年轻教师对教学目标的把握能力，认同教师因材施教而设计组织的学生活动，认为无论是知识推理，还是科学过程的演绎都是成功和到位的，课堂上学生的科学思维含量很高。同时也在如何突出核心概念、体现问题价值、提高教学语言的精确性等方面作了具体指导。

浦东新区生命科学教研员宋华英老师做了总结性发言，表扬了尚德生命科学团队的投入和付出，指出尚德青年教师的快速成长得益于教研文化的发扬和传承，鼓励老师们在分享经验的同时学会思考和研究，在落实学科核心素养方面作出切实努力。

供稿：浦东教发院 宋华英/尚德实验学校 贺燕玲