立足学科本体 无痕渗透德育

11月20日，学科德育展示活动小学音乐学科德育专场在建平实验小学（金业校区）举行。上海市音乐特级教师陈璞、浦东新区教研室王伟杰、王宇、李金林、李珍，浦东新区各小学德育教导及音乐教师代表近百人出席活动。展示活动由浦东新区教研室音乐教研员李珍老师主持。本次展示活动包括教学展示、教师说课和专家点评。

首先，来自浦东新区的两位青年音乐教师进行了教学展示。泥城小学宣航老师执教四年级《灯碗开花》一课，引导学生通过欣赏、模仿、表演、比较来感受山歌的风格旋律和音乐特点，对民族器乐、民乐作品产生学习的兴趣。莲溪小学高祥愉老师执教一年级《大鹿》一课，带领学生通过感受、体验、合作学习，体会歌曲情绪，了解故事内容，参与音乐活动，进一步懂得智慧助人、团结合作的重要性。

随后，两位执教教师对教学设计进行了阐述，着重讲述了其背后所蕴含的教育理念。两节课都旨在通过丰富的音乐课堂教学方式、教学资源让学生从认识、阐述、感受、体悟中了解不同的音乐，通过音乐学科独具的路径、独特视角和思维策略，获得情感的体验，提升感受美、创造美的能力。

最后，上海市音乐特级教师陈璞、浦东新区教育发展研究院王伟杰对活动进行了点评。陈璞老师谈到学校教育中学科的独特价值在于育人，我们的课堂教学就是要真正让学生的精神世界得以发展、滋养，因此在我们的学科教学中要充分关注目标导向、问题导向以及实践导向，在凸显学科本体的基础上无痕渗透德育，使学科育人不是无源之水、无本之木。王伟杰老师对学科德育提出了三点要求，从学科本身入手挖掘其德育因素，学科教学必须落实其本体知识和技能，学科德育实施过程中体现本土化、民族性。