用好统编教材，开展校本化研究 ----记第十届浦东教学展示周系列活动之小学道德与法治学科专场

11月20日下午，第十届浦东教学展示周小学道德与法治学科专场在上海市浦明师范学校附属小学锦绣校区顺利举行。此次展示研讨活动以“用好统编教材，开展校本化研究”为主题，上海师范大学吴维屏教授、道德与法治市级培训班的老师，以及浦东新区各校道德与法治教研组长、任课教师参加活动。教研员安林晓老师主持研讨活动。

浦师附小的乔可卿老师和朱黎静老师分别执教了一年级上册第三单元第十课《吃饭有讲究》和二年级上册第三单元第九课《这些是大家的》。乔可卿老师创设参加乐乐生日会的情境，贯穿始终，课堂环节立足学生的年龄特点和认知水平，借助直观的图片、角色扮演，教师讲解，让学生在聆听、观察和实践操作中逐步明确不同种类的食物富含不同的营养成分，明白人体健康需要各种营养，日常饮食要做到多样均衡、安全合理。层层推进的活动激发了孩子高涨的学习热情和积极性。

朱黎静老师的课堂则带领孩子们愉快地游览了浦师附小各个公共区域，引导学生对校园中的公物有了崭新的认识。她巧妙地将学生课前调查的学校公物使用情况与课堂呈现的图表数据相结合，将真切的体验落实到位，充分发挥孩子的主人翁意识，鼓励孩子积极讲述自己与身边公物的故事，学会换位思考，反思自己及他人的行为。帮助学生树立爱护公物的意识，唤起学生争当爱护公物的小卫士的意愿。两位老师关注低年级学生的心理特点，创设丰富有趣的环节，充分调动了学生学习的积极性，课堂气氛轻松活泼。

课后，上海师范大学吴维屏教授围绕本次活动的主题，结合两节课进行详细点评。吴教授对此次研讨活动表示高度赞许，认为统编教材《道德与法治》的有效实施，应当以校本化研究作为突破口，结合两节课不难看出两位老师在用好教材的同时，在积极地进行校本化实践探索，既立足班本、生本，又充分挖掘校本资源。就两节课而言，她充分肯定了两位老师对教学目标的准确把握，指出教学目标的制定能够基于学情，以学定教，落实到位；通览整篇教学设计，观察课堂呈现，逻辑非常清晰；以情境架构学习活动，生动、有趣、有效；评价丰富多样，课内师生评价与课外延伸评价相结合，不仅能激发学生的学习兴趣，更有利于帮助学生落实行动。

最后，吴教授对老师们提出了殷切的希望，她指出道法学科对小学生的人格塑造和公民意识的树立非常重要，希望任课老师能够坚定地热爱道法，坚守道法课堂，为统编教材的有效实施，为学生的健康成长，不懈努力！