数字化促劳动素养培育
记浦东新区初中劳技学科第四周教研活动
发布人：瞿振芳
发布日期：2023-09-25
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9月18日下午，浦东新区初中劳技学科第四周教研活动在峨山院区举行。本次教研活动围绕“数字化促劳动素养培育”主题，开展了视频课教学展示、项目交流和研讨活动，现场二十余位老师也应邀参与了点评与讨论。本次活动同步通过数字教研平台直播，共计120余位专兼职初中劳技老师观摩了线上活动，累计216人次参与线上主题交流。初中劳技学科教研员祝俊风老师组织并主持了本次活动。
教学展示和项目交流
在数字教研平台上，正达外国语学校付诗柳老师、尚德实验学校王楚翘老师、张江集团中学李侥婷老师各提供一节区中青赛复赛视频课和文本资料作为本次教学展示观摩资料。线上线下老师可以在规定的时间内选择一至两节视频课进行观摩。接着，三位老师结合视频课内容依次分享了他们的劳动项目设计与实施。
正达外国语学校的付诗柳老师分享了《陶艺花瓶》劳动项目的设计与实施。付老师分别从项目来源、项目内容、前期课程准备、课堂实施等方面进行了详细地介绍。此项目衍生于劳动技术课本中的泥条盘筑，但是又拓展了课本内容，与之前学过的纸艺花有横向连接，让学生的劳动能力实现螺旋式上升。尚德实验学校的王楚翘老师就她的《校园生态微景观模型》项目进行了设计与实施方面的介绍。王老师创造性地使用了扭扭棒这种特殊的金属材料，与校园生物结合，开发了这个有趣的跨学科主题劳动项目，激发了学生的学习兴趣，寓教于乐。张江集团中学的李侥婷老师分享了《流浪猫小屋》项目，她从教材出发，根据社会需求和学生兴趣设计了这个项目，增强学生的社会责任感。且通过交互式学习引发学生思考自己与社会的连接方式，有助于未来的专业及职业选择。
项目研讨和活动小结
四位市中青赛磨课项目组的老师就这三个项目分别进行了主题发言。尚德实验学校的王睿老师重点点评了李侥婷老师的《流浪猫小屋》项目，她认为李老师的项目设计角度新颖，充实有创意，且拓宽了评价的机制，让学生们在实践中理解得真知。她指出，在课程实施过程中，应该给学生更多的表达空间。进才森兰的王一全老师主要就数字化的角度来分析了老师们的课程。他表示：付老师利用借助小组现场视频录制与回放，可以让学生更好地基于真实性学习表现进行反思；李老师利用丰富的图表，帮助学生进行更直观的数字化评价。尚德实验学校的耿艳艳老师主要点评了付老师的这节课。她认为，这堂课有很多亮点：比如应用多种信息化手段来助力课堂教学，加强劳动素养培育；课堂生成立刻展示、点评，加深学生的印象等。她也指出，付老师的课堂语言还可以更精炼，提问需要更加贴切，表扬激励学生的语言可以更加丰富。进才北校的徐兰君老师认为李侥婷老师的课程内容与新课标的结合做得很好，课堂立意高远，拓展选材新颖、内容丰富，吸引学生兴趣，同时项目化学习模式有利于促进学生深度学习，培养学生综合素养，是一个高质量的项目设计。
现场的老师们也纷纷进行了交流，各抒己见。其中区骨干教师上实南校的谭李华老师谈到，三位老师从不同的需求角度出发，或是学生，或是社会，设计了丰富的课程，让人眼前一亮。很多老师通过数字化教研平台留言，或表达个人对“如何借助数字化，改进教与学的方式，促进劳动素养培育”的理解，或结合某个项目或教学展示谈谈值得学习和表扬的地方，或提出相关的优化建议，内容非常丰富。
最后，教研员祝俊风老师对本次活动进行了小结。他指出，将三位老师的复赛课视频作为本次教研活动的主要载体，一方面是对三位老师在深刻领会劳动新课标和大赛主题的基础上开展富有创造性的课堂实践的肯定，另一方面也是为了引发我区广大劳动课程教师基于新课标和本次教研主题的实践反思，开展特色劳动项目设计，改进日常劳技课堂教学。
供稿：教学研究指导部 祝俊风
建平培德实验中学 匡窈瑶
审核：姚霞 朱孔洋 徐宏亮