天朗气清，秋意正浓。2025年9月25日，浦东新区初中体育学科第四周教研活动顺利举行。本次活动紧密围绕“数智赋能体育项目化提质，实践深耕浦东教改增效”的学年研修主题，分别在上海市竹园中学和上海科技大学附属学校开展研修活动。
活动1：“科学监测强体魄，健康实践育素养”
在竹园中学开展的活动紧紧围绕“科学监测强体魄，健康实践育素养”这一主题，聚焦沪教版六、八年级《体育与健康》课程的实际教学探索。
首先进行了四节高质量的健康教育研讨课：
• 孔力老师为八年级学生带来《运动健身监测》课程，通过理论与实践相结合，指导学生掌握科学运动的监测方法。
• 唐瑛老师同样针对八年级，以《提升运动表现》为题，深入讲解体能训练的科学原理，结合三大功能系统知识，帮助学生制定个性化的训练计划。
• 王前广老师在六年级课程《保持健康的方法》中，从健康概念入手，引导学生建立全面的健康观。
• 陈新老师则在六年级《运动促进心理健康》课上，强调体育对心理健康的积极影响，促进学生身心协调发展。
随后进行的论文交流环节展示了两项研究成果：
• 费军老师分享了《初中〈体育与健康〉课程结构化教学的思考》，提出“总一分一总”教学模式。
• 宋文云老师通过《“双新”背景下羽毛球社团课程对初中生体能表现的影响研究》，以实证研究验证了社团课程对学生体能的积极影响。
活动还特邀李鹰（特级、正高级）和舒健（正高级）进行专业点评，提出要增强健康教育课程的系统性、注重数据驱动的个性化教学，并加强体育与其他学科的融合创新。
活动2：上海科技大学附属学校场地活动经过
在上海科技大学附属学校开展的活动以“以美为始，以体育人”为主题，注重美育与体育的跨学科融合。
该场地活动与区名师基地、“双名工程”攻关计划（卫红）联合举办，特邀正高级特级教师区桦作《基于学科美育视角的跨学科主题学习单元设计与实践》专题讲座，从跨学科主题学习、单元设计及实践等角度，探讨新课标下体育课堂的灵活运用。
江治洲老师随后分享了《跨学科主题学习群星闪耀 Volleyball单元教学实践案例》，通过从主任务到子任务的系统设计与实施，为教师们的排球跨学科教学提供了新思路。
本次活动采用线上线下结合形式，吸引全区近千名教师参与。浦东初中体育教研员杨哲明老师对整体成果表示肯定，指出活动既展示了教育改革的创新实践，也促进了教师交流，明确了发展方向。下一步将重点推进以下工作：
• 加强体育学科项目化工作推进，强化教师科研能力培养；
• 推进数智技术在体育教学中的应用，提升教学精准性和有效性。
• 借助空中课堂健康教育课程拍摄契机，磨练健康教育研课团队，探索形成研课-磨课-上课-评课-创课闭环研修形态。
供稿：教学研究指导部 杨哲明
进才实验南校 陈 莹
上海科大附属 胡莹莹
上南中学东校 蔡 晨
审核：姚霞 徐宏亮