数智赋能：开启体育教师科研能力的“快车道”

2025年11月6日，浦东新区初中体育第十周教研活动在上海戏剧学院附属浦东实验中学成功举行。本次活动由区初中体育教研员杨哲明老师主持，中心组成员、全区初中学校教研组长及备课组长共同参与。活动围绕“数智赋能：开启体育教师科研能力的‘快车道’”主题，分为专家讲座和评选指南培训两个部分。

活动一：专家引领，开启科研“快车道”

上半场活动特邀华东师范大学体育与健康学院博士研究生降佳俊老师作《从0到1：体育科研选题、发表与立项的成长路径》专题讲座。

降老师的讲座内容系统全面：首先，他结合自身在学校体育、青少年健康等领域的丰硕研究成果，分享了学术背景；随后，他系统讲解了科研基础知识，建议教师们根据自身实际合理选择目标期刊；进而，他详细阐述了“选题-框架-阅读-写作-打磨”的科研写作流程，并以“为文如造屋”作比，强调扎实每一步的重要性；最后，降老师分享了宝贵的科研心得，鼓励教师们转变观念、增强时间紧迫感、在实践中学习、保持积极心态并多线尝试，尽快进入学术状态。

杨哲明老师在总结中指出，本次讲座内容充实、针对性强，为一线教师的科研成长提供了清晰路径，并对降老师的精彩分享表示衷心感谢。

活动二：数字赋能：体育科研论文与案例评选活动指南

第二场活动主题为“数字赋能：体育科研论文与案例评选活动指南”。杨哲明老师首先对《2025年浦东新区初中体育科研论文与案例评选活动指南》进行了专题培训，从活动背景、征文要求、评选办法等七个方面作了细致解读。

随后，杨老师以“腾讯元宝”为例，现场演示了如何运用人工智能工具辅助体育教学反思与科研写作，为教师们提升科研效率提供了直观、实用的技术指导。同时，杨老师也反复强调：“人工智能使用是一把‘双刃剑’体育教师应成为这把剑的‘驾驭者’，而非‘被剑驱使的人’。在拥抱技术红利的同时，必须始终保持清醒的头脑和对教育初心的坚守。让AI成为体育教师专业发展的‘快车道’上的加速器，而不是让人迷失方向的‘迷雾’”。

本次教研活动以数字赋能为核心，通过专家讲座、评选指南解读及AI工具实操演示，全方位助力浦东初中体育教师提升科研能力。活动内容实用，为教师的专业发展指明了方向。

供稿：教学研究指导部 杨哲明

上海市洋泾中学南校 陆诗蕾

审核：姚霞 徐宏亮