深耕家长学校 共育联动聚力赋能
浦东新区家长学校规范化建设第三次培训
发布人:刘芷珊
发布日期:2025-12-02
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2025年11月底,浦东新区家庭教育指导“护航365”品牌建设,家长学校规范化建设培训班第三次课程顺利进行。

上海市浦东新区福山证大外国语小学杨燕青副校长以《共情·共育·共成长——以特色专题课程赋能家长学校建设》为题,介绍了将家长学校作为协同育人战略支点,以章程为纲领构建规范化运行机制,打造基础、专题、个性化三类递进式课程生态。重点分享两大特色专题活动:家庭情景体验剧通过真实育儿痛点创编剧目,以沉浸式演绎、角色反串引发家长共情,已打磨多部经典剧目并辐射近万家庭;爸爸沙龙聚焦父职教育,以主题实践、同伴引领激活父亲参与度,通过画像落座、书信往来等仪式感环节,实现父子情感同频。学校以多元形式构建理念相通、行动相协、情感相融的育人共同体,推动校家社协同育人落地见效。


特别是杨校长在讲座中现场播放了一部《沉迷与渴望》的情景剧,聚焦现代家庭教育两大核心痛点——二胎家庭的资源分配失衡与青少年电子产品依赖,通过10分钟浓缩剧情,还原普通家庭的真实困境,剧目没有刻意说教,而是通过生活化的对话、矛盾冲突,将家长的焦虑、孩子的孤独、家庭成员间的误解直观呈现,让观众直面自身育儿问题的影子。这种方式既是一面映照家庭教育现状的镜子,也是一座连接家长与孩子心灵的桥梁,帮助家庭打破隔阂,以科学理念和共情方式破解育儿难题,为校家社协同育人提供生动实践样本。

上海开放大学非学历教育部应一也部长为我们带来了《开放大学办“家庭教育”的实践和体会》的专题讲座。应部长强调了家庭教育在个体的全面发展中扮演着不可或缺的角色,它的影响是贯穿于我们人的整个生命发展周期的,所以家庭教育其实是一个全生命教育。


在对比当下与以往家庭教育在内容、方法等方面的不同之后,应部长又从为何办家长学校、其与中小幼家长学校的六大区别及互补关系、学校缘起、“六个一” 工程(含 1+21+X 系统等)以及上海家长学校的模式五个维度展开,介绍了上海家长学校由上海开放大学实施,定位城市级家庭教育公共服务平台,与中小幼家长学校形成互补。依托开放大学开放灵活的学习模式、终身教育资源及覆盖城乡的办学网络,打造系统化课程、培育五类家庭教育指导师,提供线上线下融合的公益服务,聚焦舒缓教育焦虑、亲子沟通等热点,结合各区分校地域特色创新实践,形成校社联动、资源共享的多元模式,既为学校提供专家、课程等资源赋能,又承接基层实践经验反哺平台,助力构建家校社协同育人生态。
两场讲座从学校实践与市级平台建设双维度,为浦东新区家长学校规范化发展提供了鲜活样本与系统指引。杨燕青副校长的特色课程实践以共情为纽带,让家庭教育更具温度;应一也部长的平台化建设分享以体系为支撑,让育人服务更具广度。此次培训凝聚家校社协同共识,为 “护航 365” 品牌注入新动能。期待大家以此次学习为契机,吸收先进经验、深耕特色实践,持续完善家长学校建设,让科学育儿理念落地生根,共同筑牢浦东新区青少年健康成长的育人防线。
供稿:张江镇中心小学 秦蓉子
德育研究指导部 张丽
审核:王宇 徐宏亮